导图社区 生理学绪论思维导图
这是一篇关于生理学绪论的思维导图,讲述了生理学概述、人体与环境、人体功能的调节、生命活动的基本特征等内容。
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生理学绪论
生理学概述
一、 生理学及其任务
生理学(physiology)研究生物体生命活动活动规律的一门科学
任务:认识正常功能活动的规律
二、 生理学的研究方法
实验方法
动物实验
3R原则
reduction减少
replacement替代
refinement优化
急性实验
在体实验
离体实验
慢性实验
人体试验 人群资料调查
研究水平
整体水平
器官与系统水平
细胞与分子水平
三、 生理学与医学的关系 生理学是一门医学基础课程,起承前启后的作用
人体与环境
一、 人体与外环境 外环境:自然界是人体赖以生存的环境,包括自然环境和社会环境
二、 内环境及其稳态
内环境(internalevironment) 细胞外液
血浆
组织液
淋巴液
房水
脑脊液
稳态(homeostasis)
动态平衡|相对稳定
受环境多种因素变化的影响
受体内细胞代谢影响
人体功能的调节
一、 人体功能的调节
神经调节(neural regulations)
方式
反射(reflex)
反射弧(reflex arc)
感受器
传入神经
中枢
传出神经
效应器
神经调节最简单的方式
特点:调节迅速、精细而准确、作用时间短暂
体液调节(humoral regulations)
运距分泌
旁分泌
神经分泌
自分泌
特点:调节速度较慢、作用范围较广、持续时间长
自身调节(autoregulation)
特点:调节范围局限、幅度较小、灵敏度较低
二、 人体功能调节的反馈控制
反馈(feedback)
机体自动控制系统的关键环节
负反馈(negative feedback)的意义在于维持机体各种生理功能的相对稳定
正反馈(positive feedback)的意义在于促进某些生理活动一旦发动,就迅速加强 ,直至其生理过程完成为止
生命活动的基本特征
一、 新陈代谢(metabolism)
生命活动最基本特征
合成代谢(同化作用)
分解代谢(异化作用)
二、 兴奋性
刺激与反应
刺激(stimulus)
1||| 物理性刺激
2||| 化学性刺激
3||| 生物性刺激
4||| 社会心理性刺激
反应(reaction)
兴奋(excitation) 组织或细胞接受刺激后,由相对静止变为活动状态或活动由弱变强
抑制(inhibition) 组织或细胞接受刺激后,由活动状态变为相对静止或活动由强变弱
衡量细胞兴奋性的指标 阈值(threshold) 引起细胞产生反应的最小刺激强度
三、 生殖(reproduction) 生物体发育成熟后,能够产生与自己相似的子代个体
由受控部分发出的信息反过来影响控制部分活动的过程
体内的某些组织细胞不依赖神经和体液因素的作用,自身对刺激产生的一种适应性反应
体液中的化学物质通过体液的途径对机体功能进行调节
通过神经系统的活动对机体生理功能进行的调节
机体或组织接受刺激后所产生的一切变化
能被组织或细胞感受到的环境变化
组织或者细胞接受刺激后产生动作电位的能力
机体与周围环境之间不断地进行物质交换和能量交换,以实现自我更新的过程
内环境是细胞直接进行新陈代谢的场所
内环境的各种成分和理化性质保持相对稳定