中国新闻史研究的新发展与再探索

中国新闻史研究的新发展与再探索思维导图，包括中国新闻传播史研究的新特点、新发展和新问题等内容，有需要的同学，可以收藏下哟。

中国新闻史研究的新发展与再探索

• 一、中国新闻传播史研究的新特点
  • (一)加强新闻传播史研究的“本体意识”,寻求研究议题多元化突破
    • 例：将公共空间和女性意识置于《新闻报》和《女学报》的新闻场域下进行讨论,不孤立地梳理《女学报》内容,但又没有抛弃报刊这一新闻史研究“本体”
    • 例：对西方“中国风”的二次解构，用明确的新闻传播学科“本体”,回答了中国形象的重塑问题
  • (二)在坚持研究主题“本体意识”的同时,开拓政治、经济、文化等多视域的研究
  • (三)引入社会史书写范式,拓展新闻传播史的研究视野
    • 注重整体性研究,强调社会史是整个社会的历史
    • 观照“底层社会的历史”,即把目光下移,关注普通群体、普通市民、普通人的社会生活
    • 跨学科对话
  • (四)探索“媒介史”书写范式,推动研究的多样化和特色化
    • 以媒介为重点,以媒介实践为叙述进路,报刊不是本质的而是构成式的
• 二、中国新闻传播史研究的新发展
  • (一)新史料的挖掘填补了马克思主义新闻观的研究空白
    • 马克思主义新闻学的研究热度提升
      • 经典马克思主义研究范式明显占据主流
      • 创新性地发掘马克思主义新闻理论研究新史料
  • (二)新闻人物群像的描摹深化了近代新闻职业发展的宏观认知
    • 新闻传播史的书写则离不开众多记者的身影
    • 群像研究以更加宏观的叙事方式,更多展现的是新闻人作为一个群体在历史转折中的作用和地位
  • (三)个案的历史挖掘拓展了对近代社会发展的细节把握
    • 媒介个案历史的研究对象主要是传统媒介如报纸、广播、电视纪录片等,但也有个别研究开始关注新媒体
    • 以媒介研究为载体,将社会历史的变迁和新闻理念的转变进行梳理,更加宏观地动态展现了媒体和社会的关系以及媒体本身对于观念史的影响
  • (四)新闻传播学术史研究推动了新闻传播理论的溯源和总结
    • 新闻传播学术史的理论研究突出了对基本概念和重要事件的探讨
    • 对学术史的研究方法也有不少思考
    • 民国新闻史研究的深度和广度不断扩展,亟待对研究内容、方法及语境进行反思
      • 对“民国新闻史”概念在“时间、空间和对象”这三个维度上进一步厘清
      • 民国新闻史研究方法具有“塔形体系”的特点
        • 塔尖：微观和细化的具体方法
        • 塔身：质化和量化两大研究方法
        • 塔基：由研究者世界观和方法论制约并决定的基础性研究方法
      • 在矛盾错综复杂和利益冲突激烈的“民国语境”中,没有代表所有人利益的新闻人、代表所有阶级利益的新闻媒介和绝对真实、客观、公正、全面的新闻言论
    • 从学术史和传播理念的角度,梳理广播电视事业及广播学的历史发展脉络
• 三、中国新闻传播史研究的新问题
  • (一)新闻传播史的成果发表不够均衡,学界重视程度不高
    • 新闻传播史相关论文的绝对数量和相对数量具有一定的不平衡性，多数新闻传播学者对于新闻史教学研究的重视程度不高
  • (二)新闻传播史研究的内容、对象和时期较为集中
    • 中国新闻传播史研究“主体”较为单一,表现为研究领域较为集中,对象的媒介类型以报刊为主,研究时期集中在民国时期
  • (三)新闻传播史的研究视野狭窄,路径单一
    • 目前新闻传播史的研究仍旧以新闻史为主
  • (四)新闻传播史研究缺乏对现实问题的关注
    • 新闻传播史研究中与疫情相关的研究几乎缺席
• 四、创新发展中国新闻传播史研究的再探索
  • (一)确立并规范新闻史研究“主体”的合法性、整体性和多样性,加快拓展媒介史研究
    • 新闻史研究
      • 由新闻史研究规范学科主体的内涵,使其具有鲜明的学科特色,用来“固本”
    • 传播史研究
      • 拓展学科主体的外延,体现传播学的交叉学科属性,用来“扩土”
  • (二)借鉴并融合多学科研究范式,推进新闻史研究创新发展
  • (三)加快中国新闻史研究体系的整合与创新
    • 用“历史的辩证的平等的态度对待前人在新闻史研究方面产生的成果,而不能以历史虚无主义否定一切”
    • 不断地提高对新闻史研究体的认知水平,提高整合的兼容性,不失时机的促成体系的创新