导图社区 唯物论
文科生的福音喔,高中必修四第二单元唯物论知识梳理,适用于考前复习,也可以综合其他资料使用。
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唯物论
世界的物质性
物质
物质的唯一特性是客观实在性
物质的存在形式—运动
运动的基本形式
机械运动、物理运动、化学运动、生命运动、社会运动(最复杂)
物质和运动的关系
物质的运动:物质是运动的物质,运动是物质的运动
离开运动谈物质,形而上学错误
离开物质谈运动,唯心主义错误(风动、帆动、心动)
静止 是运动的一种特殊状态
空间位置相对不变
事物处于量变阶段,保持质的稳定性
运动与静止的辩证统一
区别:运动是绝对的、无条件的,静止是相对的、有条件的
联系:动中有静、静中有动
否认绝对运动,是形而上学的世界观;否认相对静止,会导致相对主义、诡辩论
时间和空间
时间的特点是一维的 寸金难买寸光阴
时空具有客观性,但是人们对时空的感觉具有主观性
时间谈无限性是相对于整个物质世界发展的过程;有限性是相对于具体事物发展的过程
世界的物质统一性
意识
意识的起源
无生命物质反应→低级生物刺激感应性→高级动物感觉心理→人类意识
意识是社会历史的产物。 劳动在意识的产生中起了决定性作用
意识的生理基础
人脑是产生意识的物质器官,但不是意识的源泉。客观世界才是意识的源泉
意识的本质
意识是人脑对客观存在的主观映像
意识的内容是客观的
意识的形式是主观的 正确的意识是对客观存在的正确的反映,反之是对歪曲的反映
意识的作用
意识活动的目的性、计划性
意识活动的创造性
意识对客观世界的改造作用 望梅止渴,笑一笑十年少
意识活动对人体活动的控制,要通过实践活动
物质和意识的辩证关系
物质决定意识 物质第一性,意识第二性(巧妇难为无米之炊、南人不梦驼北人不梦象
意识对物质具有反作用 正确促进,错误阻碍
客观规律是第一位的,主观能动性是第二位的
方法论
坚持一切从实际出发 入水问渔、入山问樵
遇到政策、理论—主观符合客观