导图社区 第二章 人类传播的历史与发展
传播学概论第二章人类传播的历史与发展思维导图,主要包括第一节从动物传播到人类传播和第二节人类传播的发展进程。
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第二章 人类传播的历史与发展
第一节 从动物传播到人类传播
动物传播
一、 含义
动物社会的传播现象
二、 动物传播的信号
1. 气味(蚂蚁的触角和触角对碰发出气味)
2. 发光(萤火虫发光传递求偶信息)
3. 超声波(蝙蝠在黑暗中飞行靠超声波)
4. 动作(蜜蜂的8字舞传递花丛信息)
5. 声音(鸟类鸣叫)
三、 动物传播的局限性
1. 动物传播是一种先天的本能行为
2. 动物信息传播基于条件反射原理
人类传播
一、 劳动创造了人类语言
语言的产生是完成从动物传播到人类传播之巨大飞跃的根本标志。
二、 劳动
直立行走、制造工具的分节化语言是人类特有的劳动的产物,这些因素的缺乏是的黑猩猩一类的灵长类动物最终未能进化成人类
恩格斯:“劳动的发展必然促使社会成员更紧密地互相结合起来,因为它使互相支持和协作的场合增多了,并且使每个人都清楚地意识到这种共同那个协作的好处。一句话,这些正在生成的人,已经到了彼此间不得不说些什么的地步了。”
三、 人类语言的能动性和创造性
永野为武的观点
1、音节分明
2、逻辑性
3、自有模仿能力
4、自主发声
5、节奏和韵律
郭庆光的观点
1、超于时空的能力
2、表达上的灵活性
3、发音的经济性
4、巨大的能动性和创造性
第二节 人类传播的发展进程
口语传播时代
口语最早是用不同的声音为周围事物命名开始的
局限性
1、传播范围有限
2、记录性差
文字传播时代
文字在结绳符号、原始图书的基础上发展而来的
文字的发明是人类传播史上的重要里程碑
文字的重要意义
1、有利于信息的长久保存
2、扩展了信息的传播范围
3、保证了信息的确切可靠
印刷传播时代
印刷传播的进程
公元105年蔡伦发明造纸术
公元7世纪中国出现雕版印刷
公元1045年毕昇发明活字印刷术
公元1456年古登堡发明印刷机
印刷术的意义
马克思:“印刷术是最伟大的发明。”
马克思:“封建制度甚至随着个别发明,例如印刷术而没落了。”
大大提高了书籍印刷效率
电子传播时代
大众传播时代
网络传播时代(20s中后)
历程
1837莫尔斯发明电报机
1901马可尼实现了远距离无线电信号传递
1920年,美国西屋电气公司在匹兹堡创立了世界上最早的无线电文物台——KDKA广播电台,于当年11月2日开始播音。
1936年,英国广播公司建立了世界上第一座电视台,于11月2日开始正式播送节目。
特点
速度快
范围广
意义
在传播距离和传播速度上实现了新的突破
形成了人类体外化的声音信息系统和体外化的影像信息系统
电脑的出现意味着人的大脑这一信息处理中枢也开始了体外化的进程
主题