导图社区 行测言语理解思维导图
根据《行测的思维》书本,及粉笔课堂讲授内容总结,涵盖知识点广且细,共同学习,有错误请随时指正。如果对你有帮助的话,请点赞收藏哦。
编辑于2019-09-03 07:30:12本思维导图为习总书记新时代中国特色社会主义思想的简要概括,平时应该加强学习,牢记心中。同时为各位同学复习提供简要提纲。
满满的知识点!学习笔记思维导图分享!这份思维导图整理了公考行测知识,图形推理的内容,主要讲了图形推理的元素组成相同、元素组成相似、元素组成不同、复合考法、黑白格、空间重构、平面拼接和实体信息的内容。建议收藏学习起来!
考公务员必备!一张图给你整理出粉笔课堂申论的逻辑内容,包括基础、题型如果分析与解答。申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目,主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力,具有模拟公务员日常工作的功能。如果有帮到你,不妨点赞收藏啊!
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言语理解
逻辑填空
词的辨析
词义侧重
拆字组词:用不一样的字单独组词
整词搭配:用整个词进行组词搭配
固定搭配
积累热点词
创新驱动;精准扶贫;催生国际力量;抑制房价增长
根据词性找搭配
若选项均为动词,在文段中找动词后或动词前搭配的名词,也可找修饰动词的副词
若选项均为名词,在文段中找名词后或名词前搭配的动词,也可找修饰动词的形容词
提示
两分法记搭配
主动/被动
具体/抽象
上对下/下对上
人/物
程度轻重
区分词的程度轻重
程度轻
大相径庭:相差很大,相差很多
程度重
截然相反:完全相反,完全不同
理论要点
所填词语的重要程度与文段意思的轻重保持一致
感情色彩
区分词的感情色彩
褒义、贬义、中性
理论要点
所填词语的重要程度与文段意思的感情色彩保持一致
语境分析
关联关系
转折关系
可是,然而,但是
理论要点:前后语义相反
递进关系
递进词:甚至,进而,不但……而且……,以至……
理论要点:语义程度前轻后重
并列关系
理论要点
同义并列:顿号(、)、逗号(,)
反义并列:不是……而是……、是……不是……、相反、反之等
提示
相同句式常表并列
对应关系
解释类对应
题干特点
分句,_____________,分句
标志词
是、就是、即、无异于、无疑是、比如、例如等
标点
冒号(:)、破折号(——)
重点词句对应
重点词
主题词、指代词
重点句
中心句、完整句
提示
找准对应关系,要基于对整个文段意思的把握
片段阅读
主旨观点题
主题词筛选
高频词
关键句的论述对象
主题词
特征
文段围绕其展开
高频出现
多为名词
前有引入或者后有解释
后有冒号等解释说明的标志
干扰选项
概念扩大/缩小/偷换
程度词
标志词
典型标志
更、尤其、根本、正是、真正等
非典型标志
致命、无疑是、核心、突出等
理论要点
程度词所在句通常是重点
行文脉络
理论要点
把握中心句和分述句的特征
中心句特征
位置特征
常出现在首尾
出现在中间时往往有关联词引导
内容特征
观点
对策
结论
评价
分述句特征
“比如”“例如”“……就是例证”等
多角度分析(不同角度并列、正反论证)
原因解释
调查资料、研究、报告
小贴士
选项陷阱
尾句内容迷你眼
并非全部是重点
非重点处设陷阱
无中生有需警醒
选项排除技巧
反推
如何对应措施
原因对应因果
差异对应并列
应该对应对策
意义对应好处
1.转折关系(转折之后是重点)
典型标志词
虽然但是、尽管可是、不过、然而、却、实际上/事实上/其实
非典型标志词
殊不知,截然不同、截然相反、一种误读、相对而言,很多人认为
逆向思维
大多数人认为、传统观点认为……
小贴士
错误选项特征
转折前的内容
无中生有
前后内容转换——转折后是重点
前后内容对比——全面总结,概括全文
2因果关系(结论是重点)
典型格式
因为所以、由于因此
因果标志词
所以、因此、因而、故而
于是、可见、看来(易忽略)
导致、致使、使得、造成
为何、归咎
文段特征
因此,出现在结尾
90%后面是中心句
因此,出现在中间
后面是进一步解释说明,则因此后是中心句
后面有其他关联关系 需要结合多个关联词共同分析
小贴士
当提问直接问原因时,重点关注“由于”“因为”之后或“因此”“所以”之前的内容
3总——分文段
提出观点
原因分析
提出观点
举例分析
提出观点
具体解释,说明
主旨:重点在总
4.分——总文段
事实阐述——得出结论
提出问题——解决问题
主旨:重点在总
5.总分总文段
提出观点——具体分析——总结
主旨——重点在总
6.并列关系
概括全面完整
文段特征
包含并列关联词及标点,如此外、另外、同时、“:”
层次分明,格式工整
无明显其他关联词语
选项特征
两种情况:和、及、与、同
多种情况:许多、一些、不同、各种
小贴士
分句表达意思相同:提取共性
如遇到不确定 反推选项看看能否覆盖内容
7.顺序文段
逻辑事情顺序/时间顺序
主旨——全面概括原文所有信息
8.必要条件关系
只有和才之间是重点
典型格式
只有……才
变形对策标志词
应该、应当、必须、需要、亟需等
通过/采取……手段/途径/措施/方式/方法,才能……
呼吁、倡导、提倡、提醒、建议等
前提、基础、保障
文段特征
对策在结尾
提出问题+分析问题+解决问题
对策在开头
对策+原因论证、正反论证
对策在中间
后面对前面做法的加强论证,则前面做法更重要
反面论证
典型格式
如果/倘若/一旦……+不好的结果
具体应用
前面的做法反过来即为正确答案
小贴士
文段只出现“提出问题+分析问题”,解决问题可能出现在选项中作为正确答案
对策和其意义、效果、作用同时出现时,对策更重要
对策不是万能的
反证中假设偷换成现实的选项是错误的
细节判断/文意推断
提问方式
以下对文段理解正确/不正确的是
符合/不符合这段话意思的是
以下说法正确/不正确的是
细节主旨化
题干特征
题干常问“符合的”“正确的”,偶尔以“可以推出的”为变形题干形式
文段特征
一般不考查极其晦涩难懂的科技说明文,文段中心较为明显
解题思路
优选契合文段中心的选项,寻找中心的方法同中心理解题
典型细节题
典型错误选项类型
无中生有
文中没有,选项偏说有
比较词
概念词
推断词:应该、推测
正话反说
选项
判断词
趋向词:越来越……
偷换概念
文段说A,选项偏改成B
概念词
混淆范围
选项
数量词
空间范围
修饰语+中心词
偷换时态
将来时(将要、立刻、趋势、以后)
完成时(已、已经、了、完成)
进行时(正在、在……中、着)
程度轻重相对绝对法
绝对标志词
一定、全部、完全、所有、均、永远、任何取代、主导、唯一、只要……就……、无论……都……
相对标志词
可能、也许、或许、大概、一般尽量、往往、容易、之一
标题添加题
紧扣主旨,无主题的慎选
全面完整,片面化的不选
形象生动,不醒目的不选
选吸引眼球的
议论性文段
标题——议论对象+作者观点
说明性文段
标题——说明对象+说明特征
记叙性文段
标题——凸显蕴含的道理
抒情性文段
标题——抒情对象+作者感情
新闻性文段
标题——标题要凸显报道对象
承接叙述题
提问方式:接下来最可能讲述的是……
尾句分析
1.尾句提出一个新的论述对象(概念、话题)
——下文要对概念/话题进行说明
2.尾句提出一个问题—
——下文分析原因/解释问题
行文分析
细节查找题
依据提问,定位原文
分析概括,确定答案
词语理解题
提问方式:对“它”代指……,对“XX”理解正确的是……
代指类
就近原则
重点理解代词之前的内容
修辞类
结合原意和引申义
其他
结合原文归纳概括
若词语后出现 “:”“——”“即”“也就是说”等表示解释说明的词,则重点理解其后的内容
语句表达
语句排序题
提问方式
将以下几个句子重新排列组合最连贯的是……
解题要点:从选项入手
对比选项后确定首句
确定捆绑集团或确定顺序或观察尾句
根据具体情况进行验证
确定首句
常见首句特征
背景引入
随着、近年来、在……大背景
下定义
……就是/是指
提出观点
有人说、人们普遍认为
非首句特征
指代词单独出现
关联词后半部分
确定捆绑
关联词捆绑
配套出现确定捆绑
单个出现分析句义
出现共同信息
找特殊信息捆绑
指代词出现
这、那、他、其、该等
确定顺序
时间顺序
逻辑顺序
确定尾句
对策
“因此/所以/看来/这……”引导的总结性尾句
语句填空题
提问方式
填入画横线部分最恰当的一项是……
横线在结尾
总结前文、提出对策
尾句中的分句
优先考虑与前面分句的衔接
保证前后话题一致
横线在开头
一般需概括文段的中心内容
横线在中间
注意与上下文的联系
把握好主题词,保证文段话题一致
接语选择题
提问方式
作者接下来最有可能讲述的是……
理论要点
重点关注文段最后一句话
干扰项特征
文段中已经论述过的内容
提示
理解要紧紧依托文段,不能无中生有
小贴士
不能无中生有,依托文段