成长的节拍

引导学生了解中学生活的变化，迎接并接受中学生活的种种精彩与可能。热情迎接青春的挑战，发现自己认识自己，做更好的自己，努力塑造更美好的自我！

成长的节拍

• 中学时代
  • 意义
    • 为我们的一生奠定重要基础
    • 见证着一个人从少年到青年的生命进阶
  • 礼物
    • 多种机会
      • 丰富个性
      • 探索新的知识领域
      • 发展兴趣
      • 认识社会
    • 新的目标和要求
      • 自我超越
    • 新的环境
      • 重塑自我
  • 梦想
    • 是什么
      • 对未来美好生活的愿望
    • 为什么
      • 是青少年时期的重要生命主题
      • 激发生命的激情，有梦想，就有希望
      • 促进人类不断进步和发展
    • 怎么做
      • 努力，是梦想与现实之间的桥梁
      • 要有不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气
      • 立定志向
      • 学会坚持
      • 找到方法
• 学习新天地
  • 认识学习
    • 知识的获取，能力的培养以及如何做人
    • 不仅局限于学校
    • 不仅表现为接受和掌握
    • 需要自觉主动的态度
    • 需要终身学习
  • 学习意义
    • 能够能存，且充实生活
    • 拓宽我们的视野，提升我们的能力和智慧，带来更多选择
    • 点亮我们内心明灯，激发前进动力
    • 增益他人，服务社会
  • 享受学习
    • 苦乐交织
      • 快乐：对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时
      • 辛苦：学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪
    • 学会学习
      • 保持兴趣
      • 掌握科学学习方法
      • 运用不同学习方式
• 发现自己
  • 认识自己
    • 为什么
      • 促进自我发展
      • 促进与他人交往
    • 怎么做
      • 从生理、心理和社会等方面
      • 自我评价
      • 他人评价
        • 重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
  • 做更好的自己
    • 接纳自己的全部，欣赏自己的优点、努力和为他人的奉献
    • 扬长避短
    • 主动改正缺点
    • 不断激发自己的潜能
    • 关爱他人，服务社会