第六章：数据的收集与整理

这是一篇关于第六章数据的收集与整理的思维导图，数据的收集与整理思维导图笔记，本章学习目标：用数据说话、适当的方式获取数据、制作扇形统计图和频数直方图、读懂统计图、选择合适的统计图表示数据。

第六章 数据的收集与整理

• 本章学习目标
  • 用数据说话
  • 适当的方式获取数据
  • 制作扇形统计图和频数直方图
  • 读懂统计图，选择合适的统计图表示数据
• 2 普查和抽样调查
  • 普查：对所有考察对象进行的全面调查叫普查；考察对象全体称总体；每个考察对象称个体
  • 普查能够直接获得总体情况；工作量大；可能无法保证完成对每个个体的普查；
  • 从总体中抽取部分个体进行调查，成为抽样调查；从总体抽取的一部分个体叫做总体的一个样本
  • 抽样调查范围小，省时间、人力、物力、财力，结果没有普查准确，抽样时需要注意样本的代表性和广泛性
  • 随机调查：按照机会均订的原则进行调查，总体中每个个体被选中的可能性都相等。
• 3 数据的表示
  • 扇形统计图，每部分占总体的百分比等于该部分所对应扇形圆心角度数与360°的比
  • 什么样的情况用扇形图？制作步骤如何？
  • 频数直方图，条形统计图，将统计对象数据分组画在横轴，纵轴表示各组数据的频数
  • 什么样的情况用直方图？制作步骤如何？
• 1、数据的收集
  • 调查、试验、查阅、搜索
  • 设计调查问卷：问题设计、答案设计
    • 问题表述：避免含义不清的词语，问题表述要简短，一个问题包含一个内容，规避敏感问题和隐私，避免诱导性和倾向性
    • 答案设计：答案要互斥，要穷尽
• 4 统计图的选择
  • 条形图：个项目之间考察量的比较
  • 折线图：考察量随着某项指标的变化情况
  • 扇形图：个体量在总体量中的占比情况