《教育学原理》

包含了复杂性(目的全面、任务多样、对象差异性)、创造性(因材施教、内容方法创新、教育机智)、示范性等等。

教师与学生

• 职业特点
  • 1.复杂性(目的全面、任务多样、对象差异性)
  • 2.创造性(因材施教、内容方法创新、教育机智)
  • 3.示范性
  • 4.延续性(时间)和广延性(空间)
  • 5.长期性(培养周期长、迟效性)
  • 6.间接性(不直接创造财富)
  • 7.劳动方式的个体性和劳动成果的群体性(教育合力)
• 教师与学生关系
  • 特点
    • 1.师生在教育教学中是主导与主体的关系
    • 2.师生在人格上是平等的关系
    • 3.师生在社会道德和心理层面是相互影响的关系