如何成为一个更好的职业人吴军10.24直播

在职场上，我们都想成为一个出色优秀的职场人，那我们如何成为一个更好的职业人呢？一篇思维导图带你了解。

如何成为一个更好的职业人 吴军10.24直播

• 第一部分：工作进阶篇
  • 职业进阶怎么做
    • 面对现实，用逻辑分析
  • 先选单位还是先选工作，单位VS工作
    • 单位更重要，先进好单位，再内部转岗
  • 待遇VS机会，我要怎么选？
    • 1. 第一份工作不要太注重底薪
      • 几乎没人能靠第一份工作的工资发财
      • 好导师胜过一切
      • 第一份工作的辛劳程度，决定了一辈子能吃的苦
    • 2. 换工作 “职级优先与薪酬”
      • 换工作法则1：宁可高职级低工资，也不要反过来
      • 换工作法则2：谈条件时，多谈职级
  • 工作初级阶段怎么精进？
    • 1. 不要想天花板以外的事情
      • 现实1：绝大部分专业人士，一辈子只能提升两次
      • 现实2: 95%的人一辈子做不到大公司总监
    • 2 .初级到高级，高级到资深
      • 小的贡献远远胜过没有贡献
      • 不要让老板和导师操心
      • 不要误解了“主动性”
      • 做好本职工作就是对单位的贡献
      • 把基本的工作都做好，做到90分以上
  • 工作上最好用的2个方法 《穷爸爸，富爸爸》启示
    • 方法一：面对现实
      • 用逻辑思考问题
        • 年轻人毕业都能拿百万年薪的逻辑谬误
          • 中国经济有活力，工资低是原因之一
      • 收入的增加VS效益的降低
      • 不要操不该操的心
    • 方法二：不要给自己创造不必要的选择
      • 选择是有成本的，选择不一定能得到更好的。
      • 时间成本高，不要为了便宜一点的东西去花时间各种考虑纠结
      • 人的眼睛盯在什么地方，就会变成什么样的人
      • 到处乱瞟，就会没有目标
      • 行动比想象更重要
  • 怎样才是会生活？
    • 《断舍离》
      • 选择你要过什么样的生活，该保留什么，该舍弃什么
        • 学会取舍，懂得取舍是智慧的表现
  • 怎样更好地与人相处？
    • 我们该不该多管闲事
      • 是否有碍功德
      • 是否损害自己的利益
  • 怎样防止被霸凌
    • 霸凌是一种病
      • 以霸凌为快乐
        • 不相信自己的努力能够解决问题，想要占别人的便宜
      • 不仅仅存在于工作里，也存在于生活中
        • 我就你这么一个朋友，你不帮我我就没办法了
    • 阿德勒的四种人格理论
      • 统治型
      • 依赖型
      • 回避型
      • 真正积极的是“合作型”
    • 对待霸凌的方法
      • 直视眼睛，拉回主题，就事论事
      • 不要刺激他
      • 不要让他得逞
• 第二部分：认知提升篇
  • 为什么要学习尼采的哲学
    • 什么是哲学意义上的超人
      • 面对现实
      • 具有主人道德，并且义务反顾的做事情
      • 其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根就越要伸向黑暗的地底
    • 为什么要学习尼采的哲学
      • 时代背景
      • 主人奴隶道德说
      • 上帝死了，重估一切价值在当下的意义
    • 超人学说的真实含义
  • 哲学能教给我们什么
    • 从柏拉图说起
      • 我们为什么要上学：洞穴的故事
        • 两个世界的人无法沟通
      • 为什么有的人有见识：见的多了，就容易有见识
    • 亚里士多德
    • 我们要不断的触碰这个世界
  • 我们的认识何以可能
    • 对世界的看法
      • 古罗马奥勒留的 《沉思录》
        • 本性还是理性
          • 理性也是本性的一部分
        • 人就是不一样的，看着就好，理解这一点
      • 维特根斯坦的启发
        • 语言的边界决定了我们世界的边界
        • 对于可以言说的，一定能讲清楚，对于不可言说的，我们要保持沉默
• 第三部分：教育方法篇
  • 学习经典的教育方法
    • 卢梭《爱弥尔》和皮亚杰的教育理论
      • 0-2岁，2-7岁
        • 不要揠苗助长
      • 7-12岁，
      • 12-18岁
      • 早教要注意什么
        • 早教音乐是让孕妇平静愉悦
    • 有用的知识
      • 直接用于自我保全的知识最重要
        • 铁饭碗的知识
      • 间接用于自我保全的知识次之
      • 为人父母的知识再次之
        • 也是专业知识，是需要学习的，不是想当然
      • 社会公民的知识再再次之
      • 提供各种娱乐活动的知识最不重要
        • 锦上添花的知识，非必需
    • 多元智力理论
      • 加德纳
        • 七个维度
          • 音乐
          • 运动
          • 数学
          • 逻辑
          • 空间想象
          • 语言交流
          • 自我认知
        • 三种基本能力
          • 语言能力
            • 语文和外语课
          • 抽象思维能力
            • 数学和理化生
          • 形象思维
            • 美术和音乐等艺术课
        • 三原色的组合