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橙橘笔记
这是我关于公众号的搭建的思考与总结，想要运营自己个人公众号的同学们可以借鉴参考，分享给大家。
编辑于2022-01-02 01:17:18- 公众号
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橙橘笔记
历史沿革
序章
知乎等平台网友的需求
个人知识输出的需要
创建阶段（第一阶段）
时间：2021年2月22日——2021年3月21日
内容
确定公众号的名称为【橙橘笔记】；
确定公众号的对象是为普通大众服务；
确定公众号的主要目标是党史大众化；
明确公众号的宗旨是立身为公，学以致用；
确定了公众号的阶段性安排和主要内容；
探索公众号制作、发布平台的使用方法。
党史学习教育（第2-1阶段）
时间：2021年3月21日12月31日
内容
顺应时代诉求，学习四本参考书，而由于毕业、研考等原因而暂时搁置；
进一步明确该公众号面向以党政公务人员为主要群体的党史学习者；
进一步明确该公众号发布的主要内容为基础知识；
明确文章形式注重理论与现实状况相结合；
以提高效率为目的，学习文档整理的技巧；
以巩固基础为根本，党史学习与复习课程相结合，强调内容真实；
以公众号为阵地，在小红书、知乎等多平台拓展引流；
开始接受广告并初步创造经济价值；
开始尝试社群与社群管理。
党史学习教育（弟2-2阶段）
时间：2022年1月1日—2022年2月22日
总论
阶段特征
时代特征
详见中国共产党第十九次全国代表大会报告
公众号特征
框架体系已经建立，但并不完善；
内容连续性不断增强但发布连续性、稳定性较差。
关注人数总体呈增长趋势，且增速与时政相关
政治
方向、性质更加明确；
实践特色更为突出；
制度体系仍需完善。
未能正确处理公众号与个人生活学习的确切关系
经济
与应用型党政类公众号发展了初步的合作关系；
与学术型党政类公众号建立的初步的合作关系；
凭借公众号底部广告获得了初步的经济来源；
初步学习了商店、卡片、链接等的使用方法。
文化
不仅把党的历史作为一个整体来看待，而且初步把党史放到社会主义发展的整个历史中看待；
初步认识了马哲在学术专注和通识中的区别，明确了意识形态的要求；
初步弄清了马克思主义理论各门学科之间的关系；
把党史的基础性学习摆在突出位置，党史知识更加丰富，更加强调系统性、连贯性与实用性；
明确橙橘个人学习特点，即易忘性，要求党史复习常态化；
打通党史学习与研考、军队文职等其他领域的“一般”；
注重理论与实际相结合，坚持具体史实—抽象理论—其它领域应用。
宣传
以橙、红、黑、白为基本配色；
初步建立起可爱、踏实、认真的文字型动漫形象；
初步形成以小红书为主，知乎为辅的公众号外宣阵地；
以知识整理为主要内容。
技术
确定了以提高效率为目的的技术学习方向；
初步实现从纸质学习到以电脑学习为主体的转变；
形成以系统性和总结性为主要特征的两种整理思路；
初步建立了从数据搜索到数据储存、发布的系统体系；
初步学习了公众号运营、社群运营、数据分析等应用型知识。
联合
初步尝试与各种相关公众号博主建立良好的合作关系；
明确平等合作，互帮互利的合作原则；
初步明晰与不同类型、体量公众号合作的形式。
底线
明确和强调法律和道德底线；
明确一般性错误与根本性错误的区别。
各类关系
橙橘与服务对象
公众号与生活工作
效率与精准
内容与形式
追求财富与道德法律
主体内容与其他内容
公众号与其他阵地
橙橘与其他博主
公与私
主要矛盾
人民群众学习党史的热切性与学习渐进性之间的矛盾
性质
党史基础知识为主要内容的面向包括党政公务人员、党史爱好者的导引型公众号
宗旨
立身为公 学以致用
服务人群
党政公务人员
党史爱好者
目标
最高目标
党史人人可学，人尽皆知，知行合一
当前目标
总目标
小康
政治
建成目标更加明确、体系更比较完善、体量较大的公众号运营体系
经济
建立稳定、安全、多元的经济体系
文化
建立比较完整、准确、扎实的党史知识基础体系
宣传
养成可爱、务实、认真、努力的橙橘形象
技术
建成更为系统、完整、高效的技术操作体系
联合
建立平等、互利、多元、积极的合作关系
底线
建成一个管住嘴、迈开腿，遵纪守法，坚守底线的公众号
指导思想
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平中国特色社会主义思想
注：为何闭口不谈马列主义？
答：马哲的相关问题仍在解决中
主要任务
文化
完成《中国共产党简史》《中华人民共和国简史》《社会主义发展简史》《改革开放简史》
推动公众号与军队文职、复试、教资、计算机二级融合发展
政治
确定公众号写作与发布时段，提高效率，严把质量关
确定非主体内容写作与发布
确定文化、政治、经济、文化、宣传、技术、联合、底线的实施顺序与步骤
经济
明确经济来源、形式、特点
建立经济来源去向台账制度
宣传
健全橙橘形象成长体系
技术
建立基本台账制度，统领各数据库
建立数据来源库
建立数据服务数据库
学习计算机二级
联合
划分不同可联合主体的类型、特点
确定联合形式、目标及其他可考虑问题
底线
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