导图社区 现代文阅读主题分析
初中现代文阅读应判断主题再进行作答，本图基本涵盖初中阶段现代文阅读大部分主题类型，附加人物情感分析（情感 人品请到主页《现代文阅读重点情感》）
八年级上册地理知识框架，初中地理知识点总结，中国的自然环境，详细的总结了地势和地形，气候，自然灾害。
还在为假期不知怎么预习英语发愁？假期就是要弯道超车！ 本图涵盖仁爱版八年级下册英语Unit5各种语法知识及部分拓展短语 欢迎大家在评论区留言补充/指正 喜欢的话点赞、收藏 关注（如果能克隆就更好啦 加微信，每天分享思维导图哇
我的2022年寒假计划，寒假已经临近，为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划。
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主题分析（一）
六大主题
记忆方法：人
1.亲友师长
*
*为难度系数
亲人
2.名人风采
***
名人
3.凡俗人生
**
陌生人
4.自然感悟
****
不是人
5.社会文化
*****
全是人
6.异形科幻
外星人
《新疆的歌》
结尾“她就是我的伊犁”这句话的含义
法事情人
法
议论
事
不断地听到歌（3+1）
《黑黑的眼睛》见证了我在伊犁的生活
情
喜爱、向往、怀念
在故事结束以后的议论抒情句
“一句话”读懂散文，全文都在说这句话，一般靠近结尾
散文的“情”
人
热情又忧郁的特点
答案
从答案中找法事情人
1. 《黑黑的眼睛》这首歌把作者和当地人民紧紧联系在一起，她见证了作者在伊犁度过的难忘岁月。她凝聚着作者对这首歌的熟悉、热爱、向往以及对维吾尔族丰富的民族性的着迷。
2. 句子运用了议论的手法，“她”指的是《黑黑的眼睛》这首歌。这个句子表达了“我”对在新疆生活的无限怀念，表达出“我”对这首歌的喜爱、向往，同时这首歌也代表了维吾尔族既热情又忧郁的特点。
举例分析作者是怎样把歌声写得生动而富于感染力的
衬托：反衬、正衬
作者运用衬托的手法生动地状绘了歌声的美丽。例如第三段中看，用“寒冬腊月”的季节特点、“厚重棉帘子的质感”和冰雪的寒意，来反衬歌声的“令人心急如焚”，用“简陋的食堂里热气弥漫、灯光昏暗、烟气弥漫、肉香弥漫”来正衬歌声的弥漫、激荡，使我们仿佛置身于氤氲的氛围里，沉醉在迷人的歌声中，感受到满室的春意。
地域文化
发掘对某些人的赞美或批判
写物就是写人 写景就是写情
《水之经典》
自然文化融合
1. 古诗词选择性忽略
2. 景物描写选择性忽略
3. 古诗词
增加了文章的文学性、艺术性
事情人
写了两种水
赞美
出世、入世两种人
如何理解“经典”
文章开头不加标点有什么作用？
一气呵成，语势强烈表现出作者急于介绍都江堰、九寨沟的水的心情
用所见诸多水，衬托下文都江堰和九寨沟之水的特殊、经典
情感
记忆方法：编故事
老师：热与冷
热
愉悦
满意
幸福
希望
冷
愤怒
厌恶
冷漠
拒绝
辛酸
忽视
疏远
学渣：恐与悲
恐
紧张
不安
恐慌
畏惧
担忧
犹豫
怀疑
自卑
心虚
悲
悲伤
酸楚
丧气
怜悯
迷茫
孤独
无可奈何
委屈
慵懒
懈怠
学霸：思与悔
思
思念
不舍
惋惜
悔
懊悔
遗憾
悔悟
羞愧
内疚
自嘲
嫉妒
家长：动与静
动
急切
惊奇
好奇
激动
敬佩
尊重
自豪
感动
自信
鼓励
静
坦然
镇定
闲适
欣慰
踏实
关爱
怜爱
理解
不在乎
异形科幻
1. 借助科幻的情节，讽刺或赞扬人类的某种精神（假科幻）
2. 探讨科技发展给人类带来的利弊（真科幻）
