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高考一轮复习小说阅读情节考点总结,包括概括情节、情节手法、情节作用三部分内容,必备复习资料,值得收藏。
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小说情节
概括情节
常见情节模式
(序幕)开端、发展、高潮、结局(尾声)
双线结构:主线+次线,明线+暗线
摇摆式(一波三折):扣人心弦、跌宕起伏
欧亨利式:意料之外情理之中
概括角度:事件发展(结构)、人物活动(场面)、线索(人、事、物、情)
概括宗旨:何人何事(何人何时何地做何事)
暗考型题目结合题干具体分析作答
情节手法
叙述人称
第一人称:亲切、自然、便于抒发情感
第三人称:不受时空限制,全方位呈现事件发展变化,全面客观
”一穿三“:进一步扩大时空领域
”三穿一”:(穿插内心独白或书信):增强文章的真实性和亲切感
“交叉叙述”的主要作用:扬长避短,使叙述对象得到全方位立体化的展现
叙述顺序
顺叙:脉络清晰,层次分明
倒叙:设置悬念,引人入胜
插叙:内容(更加)充实、情节(更加)完整、结构(更加)严谨
补叙:事件(更)清晰、结构(更)完整
平叙:事件清晰、拓展容量
结构安排
线索:结构清晰、层次清楚、情节集中(紧凑)、简洁、揭示主题
悬念:吸引读者、引人入胜、满足期待、艺术震撼
伏笔:前后呼应、情节合理、结构严谨(闲笔不闲)
铺垫:蓄积气势、情节合理
照应:前后呼应、情节连贯、脉络清晰、结构紧凑(严谨)
突转:陡生波澜、突出主旨、增强艺术感染力、耐人寻味
抑扬:跌宕起伏、情节曲折、增强可读性
情节作用
与其他情节
开头
一般开头:开门见山、点名题旨;引出下文、为下文作铺垫;
悬念开头:制造悬念;吸引读者
写景开头:交代环境背景;渲染气氛、奠定基调;烘托心情
中间
承上启下;伏笔照应;推动情节;情节转折
结尾
出人意料式:陡生波澜震撼人心;伏笔照应、情理之中
悲剧感伤式:深化主题;塑造人物性格,增强悲剧色彩,令人感动;引人回味思考
喜悦团圆式:给人欣慰愉悦;引人共鸣耐人寻味;凸显美好人性,深化主,
戛然而止式:留下空白、想象空间、艺术再创造、言有尽而意无穷
补叙式:呼应前文、解释悬念;人物形象更加完整;情节更完整;深化主旨
对人物:塑造、表现、突出、刻画、富人物形象,使人物形象更立体
对主题:揭示、表现、寄托、暗示、突出主题;深化、升华主题;丰富主题
对环境:交代、突出环境特点
对读者:吸引读者、引发思考、引起共鸣