七上生物知识点汇总

这是一篇关于七上生物知识点汇总的思维导图，包括：生物的特征、生物与环境的关系、生态系统、食物链和食物网、生物圈、显微镜的构造、显微镜的使用、植物细胞的基本结构等内容。

七上生物知识点汇总

• 第一单元
  • 生物的特征
    • 营养
    • 呼吸
    • 排出废物
    • 对外界刺激做出反应
    • 生长和繁殖
    • 遗传与变异
    • 由细胞构成
  • 生物与环境的关系
    • 环境中的生态因素
      • 1.生物圈： 地球上所有的 生物 与其 环境 的总和。
      • 2.生态因素： 环境中影响生物的 生活 和 分布 的因素叫做 生态因素
      • 3.分类
        • 非生物因素：光、温度、空气、水等。
        • 生物因素：影响某种生物生活的其他生物。
    • 生物因素对生物的影响
      • 捕食关系（最常见）
      • 竞争关系
      • 合作关系
      • 寄生关系
      • 共生关系
  • 生态系统
    • 1．生态系统的概念： 在一定的空间范围内， 生物 与 环境 所形成的统一的整体叫做生态系统。
    • 2．生态系统的组成 生物部分
      • 植物——生产者
      • 动物——消费者
      • 细菌、真菌——分解者
      • 非生物部分——阳光、空气、水等
    • ⑵三者关系：它们之间的关系是相互依存、相互制约。
  • 食物链和食物网
    • 1．食物链：在 在 生态系统 中，不同生物之间由于 吃与被吃 的关系而形成的 链状结构 叫做食物链。食物链的起始环节是 生产者
    • 2．食物网： 一个生态系统中，往往有很多条 食物链 ，它们彼此 交错连接 ，形成食物网。生态系统中的物质和能量沿食物链和食物网流动。物质是循环流动的，能量沿食物链逐级递减。
    • 3．当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质可能会通过食物链不断积累，危害生态系统中的许多生物，最终威胁人类自身。
    • 4 . 生态系统具有一定的自动调节能力一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
  • 生物圈
    • 范围：如果以海平面来划分，生物圈向上可达到约 10 千米的高度，向下可深入 10 千米左右的深度，厚度约为 20千米。
• 第二单元
  • 显微镜的构造
    • 1. 机械结构：支持部分：镜座、镜柱、镜臂、镜筒、载物台（中央有通光孔）；调节部分：粗（细）准焦螺旋、、转换器、遮光器； 2. 光学结构：目镜和物镜、反光镜（光线强时用平面镜及遮光器上小光圈；光线弱时凹面镜、大光圈）
  • 二、显微镜的使用
    • 1．取镜和安放
    • ① 右手握住镜臂、左手托住镜座
    • ② 把显微镜放在试验台距边缘 7 厘米 处，略偏左。安装好目镜和物镜
    • 2．对光（三转两开一条线）
    • ③ 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。
    • ④ 转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，另一只眼也要睁开；
    • 3．观察
    • ⑤ 把所要观察的标本放在载物台上，用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。
    • ⑥ 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。 （此时，眼从侧面看物镜）
    • ⑦ 一只眼向目镜内看。同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看到清晰物像为止。再略
    • 微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
    • 4． 清洁收镜
    • 注意事项：用擦镜纸擦拭目镜和物镜，用纱布擦拭显微镜的其他部分 。
    • 三、从目镜内看到的物 像是倒像（上下倒、左右倒）。 放大倍数= 目镜倍数×物镜倍数。放大倍数越大，像越
    • 大，能看到的细胞数越少，视野越暗。
  • 植物细胞的基本结构
    • 细胞壁 保护 和 支持 细胞
    • 细胞膜 保护细胞，控制物质 进出 细胞（紧贴细胞壁，非常薄，在光学显微镜下不易看清楚）
    • 细胞核 贮存遗传物质；细胞的控制中心
    • 细胞质 细胞膜以内、细胞核以外的部分，细胞的生命活动的主要场所
    • 液泡 细胞中的液体是细胞液，溶解着色素、糖、氨基酸等
    • 线粒体 为细胞的生命活动提供能量
    • 叶绿体 植物进行 光合作用 的场所
  • 细胞怎样构成生物体
    • 1、生物体由小长大的原因
      • 细胞生长，使细胞的体积增大；
      • 细胞分裂，使细胞的数量增多。
      • 细胞分化，使细胞的种类增大。
    • 2、细胞的生长
      • 构成生物体的细胞要不断地从周围环境中吸收营养物质 ，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大 。这就是细胞的生长。部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。
    • 3、细胞的分裂
      • ⑴细胞分裂：一个细胞分成两个细胞。 ⑵分裂过程：分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。动物细胞的细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；植物细胞在原来的细胞中央形成新的 细胞膜 和 细胞壁 。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。
  • 动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体
  • 植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体
• 生物圈中的绿色植物
  • 藻类
    • 大都生活在水中，淡水中的如衣藻、水绵，海水中的如海带、紫菜；少数生活在陆地上的潮湿处。
    • ⑴有单细胞的，有多细胞的。
    • ⑵ 没有 根 、 茎 、 叶
    • ⑴释放氧气。
    • ⑵做鱼类饵料。
    • ⑶可供食用。
    • ⑷可供药用。
  • 苔藓
    • 大多生活在陆地上的阴湿环境中。
    • 苔藓植物一般都很 矮小 ， 通常具有类似 茎 和 叶的 分 化，但茎中没有 导管 ，叶 中没有 叶脉 ， 有 假根 ，无 输导组织
    • 当做监测空气污染程度的 指示植物。（苔藓植物的 叶只有一层细胞，二氧化 硫等有毒气体可以从背、 腹两面侵入叶细胞，威胁 苔藓植物的生存。）
  • 蕨类
    • 陆地中的阴湿处
    • ⑴叶常呈羽状，背面会长出许多褐色的斑块隆起。
    • ⑵ 有 根 、茎、 叶 、的分化 ，有 输导组织
  • 植株的生长
  • 花的结构
    • 花柄、花托、萼片、花瓣
    • 花药：里面有花粉，其中有精子（两粒）
    • 雄蕊
      • 柱头
      • 花丝
    • 雌蕊
      • 花柱 子房：内含胚珠，其中有卵细胞（1）极核