政治必修三：文化生活

老教材人教版政治必修三文化生活思维导图，主要包括文化与生活、文化传承与创新、中华文化与民族精神、发展中国特色社会主义文化四个单元的内容。

必修三《文化生活》

• 补：
  • 公民怎么做
    • ①树立高度的文化自觉和文化自信，对社会主义文化强国目标充满信心。
    • ②践行社会主义核心价值观，自觉做到爱国、敬业、诚信、友善。
    • ③做新时代中国先进文化的传播者。
    • ④加强科学文化修养和思想道德修养，注意自己的言行举止。
    • ⑤弘扬中华传统美德，在实践中践行爱国正能量。
• 文化生活
  • • 文化的作用
      • （1）文化兴国运兴，文化强民族强。 文化作为一种精神力量，能在认识和 改造世界的过程中转化为物质力量
      • （2）文化与经济政治的关系
        • ①相互影响。经济、政治决定文化，文化是政治经济的反映。 一定的文化由一定的政治、经济所决定。
        • ②文化与经济相互融合，推动经济的发展
        • ③文化与政治相互交融，需要更高的文化素养；文化霸权主义
      • （3）文化在综合国力中的地位和作用
        • ①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉， 越来越成为经济社会发展的重要支持， 越来越成为综合国力竞争的重要因素。（地位）
        • ②必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务（作用）
        • ③为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。（作用）
      • （4）文化对人的影响
        • 来源
          • ①特定的文化环境
          • ②各种形式的文化活动
        • 表现
          • ①影响人们的交往行为和交往方式
          • ②影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
        • 特点
          • ①潜移默化
          • ②深远持久（世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志）
        • 文化如何铸造人生
          • ①丰富人的精神世界
          • ②增强人的精神力量
          • ③促进人的全面发展
    • 文化多样性
      • （1）态度
        • ①既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化， 相互借鉴，求同存异。
      • （2）原理
        • ①坚持各民族文化一律平等。
      • （3）必要性/意义
        • ①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
        • ②尊重文化多样性是实现文化繁荣的必然要求。
    • 文化交流与传播
      • （1）文化传播
        • ①途径：商业活动、人口迁移、教育
        • ②现代文化传播手段：大众传媒
        • ③态度：要热情的欢迎世界各国优秀文化在中国传播，主动地推进中华文化走向世界，做传播中华文化的使者。
      • （2）怎么样进行文化交流
        • ①尊重文化多样性+文化多样性态度，共同促进人类文明繁荣进步。
        • ②文化多样性原则
        • ③文化传播态度
        • ④创新文化传播方式，进行中外文化交流
        • ⑤面向世界，博采众长。要以我为主，为我所用。
        • ⑥坚持正确的方向，克服错误倾向。
    • 传统文化
      • （1）含义
        • 是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的具有相对稳定性的文化。
      • （2）表现
        • ①传统习俗
        • ②传统建筑
        • ③传统文艺
        • ④传统思想
      • （3）特点
        • ①继承性
        • ②相对稳定性
        • ③鲜明的民族性
      • （4）作用
        • ①如果能适应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，能对社会与人的发展起积极作用。
        • ②如果一成不变，传统文化也会阻碍社会进步，妨害人的发展的消极作用。
      • （5）态度
        • 取其精华，去其糟粕；批判继承，古为今用。
    • 文化继承与文化发展的关系
      • ①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。（二者是同一过程的两个方面）
      • ②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
      • ③批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。
    • 影响文化发展的重要因素
      • ①生产力与生产关系的矛盾运用，决定文化的发展方向。
      • ②科学技术的进步也是推动文化发展的重要因素。
      • ③教育是人类特有的传承文化的能动性活动。具有选择、传递、创造文化的特定功能。
    • 文化创新
      • ①文化发展的实质：文化创新
      • ②社会实践对文化创新的决定作用
        • 社会实践是文化创新的源泉
        • 社会实践是文化创新的动力
      • ③文化创新的作用和意义
        • 推动社会实践的发展
        • 促进民族文化的繁荣
    • 文化创新的途径
      • ①根本途径：立足于社会实践
      • ②基本途径：取其精华，去其糟粕；推陈出新，革故鼎新。
      • ③面向世界，博采众长
        • 充分吸收外国文化的有益成果
        • 要以我为主，为我所用
      • ④坚持正确方向，克服错误倾向
        • 反对守旧主义、封闭主义、民族虚无主义、历史虚无主义
    • ⑨中华文化
      • ①基本特征：源远流长和博大精深
      • ②源远流长的见证：汉字和史书典籍
      • ③博大精深表现：独特性、区域性、民族性
      • ④中华文化源远流长、博大精深的原因：中华文化具有包容性
    • ⑩中华民族精神
      • ①内涵：创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神、爱国主义精神。
      • ②核心：爱国主义
      • ③作用：中华文化的力量集中表现为民族精神的力量，中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支持中华民族生存发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣强大的精神动力是中华民族之魂。
      • （1）必要性
        • ①是提高全民族综合素质的必然要求
        • ②是不断增强我国国际竞争力的要求
        • ③是坚持社会主义道路的需要
      • （2）如何培育弘扬中华民族精神
        • ①最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。
        • ②继承和发扬中华民族的优良传统。
        • ③必须正确对待外来思想文化的影响。
        • ④必须与弘扬时代精神相结合。
        • ⑤立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。
    • 十一.发展中国特色社会主义文化
      • （1）如何建设社会主义精神文明
        • ①大力发展教育事业，坚持教育优先发展。
        • ②大力发展科学事业，科学技术是第一生产力。
        • ③大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益；加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业。
        • ④开展亿万人民精神文明创建活动。
      • （2）社会主义核心价值体系
        • ①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。
        • （1）措施
          • ①必须坚持马克思主义，不断增强意识形态领域主导权和话语权。
          • ②必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，吸收外来优秀文化，面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。
          • ③党必须牢牢把握意识形态的领导权。
      • （3）如何加强思想道德建设
        • ①必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬时代精神，引导人们坚定共同的思想信念。
        • ②必须坚持学而信，学而思，学而行；把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。
        • ③深入实施公民道德建设工程。
        • ④要推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识，弘扬志愿者精神。
        • ⑤必须脚踏实地，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
      • （4）如何发展中国特色社会主义文化
        • ①坚持马克思主义指导地位。
        • ②坚持社会主义核心价值体系，培养社会主义核心价值观，内化于心，外化于行。
        • ③大力发展先进文化，发展人民大众喜闻乐见的文化。
        • ④加强思想道德建设，全面提高公民道德素质。
        • ⑤党牢牢把握意识形态的领导权。