导图社区 第三章学生心理的发展
第三章学生心理的发展
心理发展的特点及其影响因素：心理发展及其主要特点、顺序性:循序渐进，由浅入深，由简到繁；不可拔苗助长，不压抑学生发展。
编辑于2022-02-13 21:32:07- 学生心理
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- 导论
导论基本知识点梳理，马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系，它是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说，是关于无产阶级解放、全人类和每个人自由而全面发展的学说，是无产阶级政党和社会主义国家的指导思想，是指引人们创造美好生活的行动指南。
- 第七章知识的学习
知识学习概述：是指学生在学习时能将媒体传递的信息在头脑中真正建立起的料学的概念；把知识的运用方法和运用条件结合起来储存。
- 第六章学习理论
教育心理学期末梳理，希望对大家有帮助。概念：学习:一定情景，基于经验导致行为或行为潜能发生较为持久改变的历程；联结主义学习理论（行为主义）。
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