七上政治第4单元

第8课探问生命：生命至上并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要，仁者爱人推己及人，我们要自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。

七上 政治 第4单元

• 第8课 探问生命
  • 生命可以永恒吗
    • 生命有时尽
      • 1.个体生命的特征及给我们的启示
        • 生命来之不易
        • 生命是独特的
          • 人的个体生命的独特性，更多地表现在人的个性品质，人生道路，实现人生价值的方式和途径的样性等方面
        • 生命是不可逆的
          • 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返——罗曼.罗兰
        • 生命也是短暂的
          • 人生天地之间，若白驹之过兮，忽然而已
        • 生命是宝贵的
        • 启示：让我们感激生命的获得，我们要从容面对生命的不可预知，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中
    • 生命有接续
      • 2.如何理解生命有接续
        • 一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续，在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命
        • 生命的接续使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命，在生命传承关系中我们更好的认识和面对自己的生命
        • 在生命的接续中，人类生命不断发展，人类精神文明也不断累积和丰富
      • 3.生命的内涵
        • 生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命，精神信念上的生命，我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断传承和创造人类的文明成果
  • 敬畏生命
    • 生命至上
      • 1.为什么要敬畏生命
        • 生命是脆弱的，艰难的，容易受到伤害
        • 生命是坚强的，有力量的，生命是崇高的神圣的
        • 生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱权势等更重要，在这些外在的东西面前，生命价值高于一切
        • 生命至上并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要，仁者爱人推己及人，我们要自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样
      • 2.如何理解生命至上
        • 生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱权势等更重要，在这些外在的东西面前，生命价值高于一切
        • 生命至上并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要，仁者爱人推己及人，我们要自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样
      • 3.为什么要珍爱他人的生命
        • 生命至上并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要，仁者爱人推己及人，我们要自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样
        • 生命休戚与共，互相关联，每个人都需要与他人共同生活
    • 休戚与共
      • 4.如何做到敬畏生命，休戚与共
        • 敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀
        • 我们不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系，处理生命问题，才会尊重，关注，关怀和善待身边的每一个人
        • 我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择
• 第9课 珍视生命
  • 守护生命
    • 爱护身体
      • 1.怎样守护生命
        • 守护生命首先要关注自己的身体+T2
        • 守护生命需要关注并养护我们的精神+T3
      • 2.怎样爱护自己的身体
        • 养成健康的生活方式
          • 合理饮食，规律作息，适量运动，养成卫生习惯，保护视力，远离有害物质，定期做身体检查
        • 无论遇到多大的挫折，都要学会爱惜自己的身体
        • 增强安全意识，自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法
    • 养护精神
      • 3.怎样养护精神
        • 守住自己的心灵，追求真善美
        • 守护精神家园，继承优秀的民族文化，发扬民族精神
      • 4.精神生活与哪些因素有关系
        • 我们的精神发育需要物质的支持，但不完全需要物质生活条件和外部环境的制约
        • 作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着中华民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养
  • 增强生命的韧性
    • 生活难免有挫折
      • 1.挫折的含义
        • 我们怀揣美好的愿望目标，期待去努力的过程中，遇到的阻碍，失利乃至失败这
      • 2.如何正确认识挫折？影响，两面性
        • 消极影响：面对挫折产生一些负面的情绪感受是很正常的，如果一味沉浸在负面情绪中，容易意志消沉，甚至做出不恰当的行为
        • 积极影响：生活难免有挫折，挫折是我们生命成长的一部分，得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观，精神懈怠。失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验，磨练意志，增长才干和智慧
        • 面对挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应，主要原因是人们对挫折的认识和态度不同
    • 发掘生命的力量
      • 3.如何发掘生命的力量，增强生命的韧性
        • 天行健，君子以自强不息，面对挫折，我们要发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
        • 发掘自身的力量，并不排斥借助外力学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励
        • 掌握增强生命韧性的方法
        • 应对挫折的关键是战胜自己，养成勇于克服困难，开阔进取的优良品质，是战胜挫折的重要保证
      • 4.增强生命运行的方法
        • 欣赏，培养幽默感
        • 和自己信任的人谈一谈
        • 考虑并接受最糟糕的结果
        • 关心、帮助他人
        • 培养某方面的兴趣
• 第10课 绽放生命之花
  • 感受生命的意义
    • 生命的追问
      • 2.怎样的一生是值得的，有价值有意义的
        • 对自己：能活出自己的人生，自食其力，实现自我价值
        • 对别人：当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任
        • 对国家、民族、人类：能够将个人理想与国家发展，民族复兴和人类命运结合起来
    • 发现我的生命
      • 1.为什么要探索生命的意义
        • 探索生命意义，是人类生命的源动力之一
        • 生命是独特的，生命意义是具体的，我们要在自己的生活经历中构建自己的人生
  • 活出生命的精彩
    • 活出生命的精彩：告别频繁让生命充盈，拒绝冷漠关切他人，平凡中创造伟大
    • 贫乏与充盈
      • 1.生命贫乏的表现
        • 有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长
        • 有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚
      • 2.如何告别贫乏让生命充盈
        • 热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历
        • 敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系
        • 阅读好书。专注的做自己热爱和有兴趣的事情。参加社会实践活动，走出家门，了解他人不同方式的生活。外出旅行，看看不同的风土人情
    • 冷漠与关切
      • 3.为什么要拒绝冷漠，关切他人
        • 人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖
        • 所有的冷漠也许都有理由，但没有人愿意遭遇冷漠
        • 我们用心对待自己和他人关切他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人，照亮他人，甚至温暖世界，照亮世界
      • 4.如何关切生命，拒绝冷漠
        • 不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，舍身处地地思考并善待他人
        • 用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消除冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
    • 平凡与伟大
      • 5.伟大的内涵
        • 伟大在于创造和贡献，一个人的伟大不在于其地位的高低，而在于它能运用自身的品德，才智和劳动，创造出比自己有限的生命，更长久的不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人
      • 6.怎样在平凡中创造伟大
        • 为生活而努力面对生活的艰难考验，不放弃，不懈怠，为家庭的美好和社会的发展，贡献自己的力量，就是书写自己的生命价值
        • 生命虽然平凡，但也能时时创造伟大，当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大
        • 能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命，更长久的不平凡的社会价值