导图社区 七上政治第2单元
第4课时友谊与成长同行:朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止,兴趣爱好,甚至性格等都或多或少的受到朋友的影响。
第6课师生之间:教与学是师生相互陪伴,互相促进共同成长的过程,一方面,我们的学习离不开老师的引领和指导,另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好的教。
第8课探问生命:生命至上并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要,仁者爱人推己及人,我们要自觉地珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样。
社区模板帮助中心,点此进入>>
《老人与海》思维导图
《钢铁是怎样炼成的》章节概要图
《傅雷家书》思维导图
《西游记》思维导图
《水浒传》思维导图
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《红星照耀中国》书籍介绍思维导图
初中物理质量与密度课程导图
桃花源记思维导图
七上 政治 第2单元
第4课时 友谊与成长同行
和朋友在一起
我的朋友圈
1,总结表达朋友友谊的诗句、名言?
以文会友,以友辅仁
2,进入初中,我们的朋友圈有什么变化?
总说:伙伴,同学,朋友,成为我们生命中越来越重要的部分
交友范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了
朋友圈比以前小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切
友谊的力量
3,朋友,友谊的重要性/意义?
朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止,兴趣爱好,甚至性格等都或多或少的受到朋友的影响
朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友,朋友让我们感受到温暖和快乐,感受到自身的价值,感受到支持和力量,让我们学会更好的与人相处
朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻的体悟生命的美好
深深浅浅话友谊
友谊的特质
1,友谊的特点/特质?
友谊是一种亲密关系,我们在友谊中得到理解和支持,忠诚和信任,肯定和关心,获得认可,在精神上得到满足
友谊是平等的,双向的
友谊是一种心灵的相遇
友谊的澄清
2,如何走出友谊的误区?
友谊不是一成不变的,我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊
竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度,在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多
友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事,当朋友误入歧途时,不予以规劝,甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊
3,我们怎样认识友谊? ( T1+T 2)
第5课时 交友的智慧
让友谊之树长青
建立友谊
1,如何建立友谊?
建立友谊,需要开放自己
建立友谊,需要持续的行动
2,有助于建立友谊的方法?
面带微笑
记住对方的名字
真诚夸赞
寻找共同之处
做一个耐心的倾听者
保持好奇心
呵护友谊
3,如何呵护友谊?
呵护友谊,需要用心去关怀对方
呵护友谊,需要学会尊重对方
每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。
朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定
呵护友谊,需要学会正确处理冲突
呵护友谊,需要学会正确对待友谊中受到的伤害
当朋友做出伤害友谊的举动时
我们可以选择宽容对方
也可以选择结束这段友谊
4,处理朋友之间冲突的基本策略?
保持冷静
坦诚交流
及时处理
勇担责任
换位思考
网上交友新时空
网上交友
1,网上交往/交友的特点?
网上交往具有虚拟,平等,自主等特点
2,网上交友的利与弊?
利
网络交往超越时空限制,开辟人际交往的新通道,拓展交往圈
网上交往可以满足我们的一些心理需要
弊
互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门
虚拟的交往难以触摸到生活中的真实
慎重结交网友
3,如何慎重结交网友? 如何享受健康的网络交往?
网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别,慎重选择
虚拟世界的交往带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识
将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要谨慎
在网上交往过程中,我们要遵守法律,法规
我们不要只停留在虚拟世界中,我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础
4,网络交往中如何做到自我保护?
对陌生人的邀请不轻易接受
对个人的家庭住址,经济情况,联系方式等要注意保密
遇到问题时要学会求助
两者都需要勇气,也需要智慧
怎么行动? 学会关心帮助他人,欣赏、赞美他人,宽容他人,尊重差异,加强沟通,我们就会交到更多朋友
我们要慎重交友,要与正直诚信和见多识广的朋友乐交真友,善交益友,不交损友