八年级上册《道德与法治》第四课思维导图

八年级上册《道德与法治》第四课《社会生活讲道德》思维导图，主要内容有：尊重他人、以礼待人、诚实守信。

社会生活讲道德

• 尊重他人
  • 尊重是交往的起点
    • 含义：尊敬、重视
    • 尊重他人
      • 表现：尊重他人的人格、权力等
      • 原因
        • 是一个人内在修养的外在表现 每个人都希望得到他人和社会的尊重 尊重使社会关系和谐融洽
  • 尊重从我做起
    • 要求
      • 积极关注、重视他人 平等对待他人 学会换位思考 学会欣赏他人
• 以礼待人
  • 以礼待人
    • 待人礼为先
      • 尊重、谦让、与人为善
      • 语言文明、仪表端庄、举止文明
    • 做文明有礼的人
      • 态度谦和、用语文明、仪表整洁、举止端庄 在社会生活中不断学习、观察、思考和践行
• 诚实守信
  • 诚信无价
    • 内涵
      • 诚实、守信用
        • 社会主义核心价值观的一个价值准则 道德规范和品质 中华民族传统美德 一项民法原则
    • 重要性
      • 个人安身立命之本 企业的无形资产 促进社会文明、国家兴旺
    • 要求
      • 践行诚信
        • 树立诚信意识 运用诚信智慧 珍惜个人诚信记录
• 营造社会诚信环境 促进社会发展和文明进步
• 文明有礼
  • 立身处世的前提 促进社会和谐 体现国家形象
  • 礼
• 做学礼、明礼、守礼的人 共创文明有礼的社会风尚
• 思想道德素质、科学文化素质和 交际能力的外在表现