导图社区 高校学生信息交流平台（管理模式流程）
这是一个关于高校学生信息交流平台（管理模式流程）的思维导图，包括设计阶段、开发阶段、测试阶段、上线阶段四部分内容，主要是设计阶段的信息梳理。
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高校学生信息交流平台的创建
设计阶段
设计目的
更为高效地实现信息的共享与流转，给大学生提供一个低成本的信息获取渠道
产品定义
致力于高校学生信息交流的高效便捷而打造的信息取用与发布的线上交互平台
面向群体
高校学生
用户需求
需求收集
通过问卷调查的方式完成
需求分析
分析问卷调查结果
现有渠道的缺陷
未来的发展方向
用户分类
普通用户
信用良好的高级用户
企业用户
信息共享平台可与企业合作，帮助企业发布求职等信息
管理用户
后期招募管理人员，管理平台
用户认证
每个用户都可以凭借自己发布的信息积累积分获得等级标记
早期优秀用户可获得认证，经筛选后脱颖而出一批信息渠道广泛、准确有效的“先手”用户，这些用户可以增加曝光率，增量投送。
用户使用
个人资料
实名 证件、执照等证件拍照认证，普通用户不可见
后台管理人员可查询，防止违法乱纪悖俗行为发生
半匿名
自定义昵称与头像，用户可见
积分制运行模式
平台初始会给予新用户一定积分，用户可使用积分获取所需信息
积分用完后将不再能及时有效获取信息
积分耗尽的用户只能通过发布有效信息或回答悬赏问题来赚取积分，以倒逼信息的合理正常流转
信息悬赏
悬赏规则
悬赏人发布问题与悬赏积分数额（问题所有人可见可答）
由悬赏人在众多解答中选定一个最有帮助的解答（问题的解答只悬赏人可见），被采纳人可以获得相应悬赏积分
由悬赏人决定问题和答案是否公开（公开的信息可以被旁听，悬赏人可以赚取积分。该积分的数额由平台统一规定。越珍贵的信息旁听的人就越多，收入也就越高）
其他未被采纳的解答经过评级后发布到可以搜索的信息里，由其他用户自由使用积分获取
获取信息途径
途径一：一般方式
搜索框精准搜索问题
用户的个人关注
首页热榜展示最新信息
大数据算法精准推荐
途径二：悬赏方式
悬赏人发布悬赏后收集一定回答，及时选择最有效的回答结束悬赏
悬赏人和解答者之间的问题可以设为私密也可以选择公开，公开的问题其他用户可以使用一定积分旁听（该积分的数额由平台统一规定。越珍贵的信息旁听的人就越多，收入也就越高）
未能获得悬赏的其他答案经过评级后发布到可以搜索的信息里，由其他用户自由使用积分获取
用户互动
点赞
用户可自由点赞他人发布的信息
点赞数可作为信息价值度的评判依据之一，即“赞同率”
收到越多的赞说明该用户获得的认可度越高，更有机会获得等级标记并成为早期优秀用户
我采纳
更加注重用户需求度的满足，即“采纳率”，也可作为信息价值度评判的标准
关注
关注者可以更加高效地获取所需信息
关注的悬赏问题
已解答
待解答
关注的发布者
关注者可以成为被关注者的粉丝，可以发掘优秀答主
关注的话题
优先推荐
被关注者可以涨粉并提升认可度
获得等级标记
获得优秀用户认证
评论
用户可在信息下进行自由合规的评论
收藏
用户可自由创建多个自己的收藏夹
用户可自行对不同类别的信息放入不同的收藏夹进行分类以便于查找，进而可建立自己独属的信息库，如“考研信息”、“求职信息”、“四六级信息”等等
信息评级
一般评级
后台评级
由后台管理人员对发布时间较早、原创性高的优质信息给予优先推送和徽章标识，如表明“早”或“创”等，与之同类同质的信息逐渐减少推送。等于是由后台先做了一个预先评价与筛选。
用户评级
确定每个领域信用积分优秀的用户（数量不必多），由他们在各自擅长的领域进行信息评级。这些优秀用户可以临时从事该工作，也可以根据自己意愿长期从事。每隔一段时间更换一批。这些优秀用户可以自由查看所有信息无需花费积分。
被采纳的答案
悬赏人评级
确定悬赏积分数额
公开
可使用积分旁听
不公开
不可旁听，且其他用户不可见
未被采纳的答案
（同上）
开发阶段
测试阶段
上线阶段
