导图社区 第二章学前儿童身体各系发育特点和保育要求
关于学前儿童的保健与卫生,第二章学前儿童身体各系发育特点和保育要求思维导图,包括视觉和眼保健、听觉和耳保健、运动系统与保健三部分内容。
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第二章学前儿童 身体各系发育特点和保育要求
第一节 感觉和运动系统
视觉和眼保健
眼球的结构
眼球壁
外膜
中膜
内膜
内容物
房水
晶状体
玻璃体
特点
学前儿童眼球前后距离较短,因此在视觉上形成一种生理性远视
学前儿童眼球具有眼轴相对较短,晶状体弹性较大的特点,看够看清 很近或者很远的物体
容易出现弱视和斜视
保健要点
提供各种视觉刺激,促进儿童视觉发育
培养良好的用眼习惯,保护儿童视力(远眺,户外活动)
保证良好的用眼环境
预防眼外伤和感染性眼病(切忌用手揉)
定期视力筛查,早起发现视觉异常
合理营养膳食
听觉和耳保健
耳朵的结构
外耳
中耳
内耳
听觉的形成
外耳道狭窄,外耳道壁尚未完全骨化(容易外耳道感染)
咽鼓管较短,平直,管径较粗
耳蜗的感受性强,对噪声敏感
戒除挖耳习惯,减少外耳道皮肤受伤
保持耳道清洁干燥,预防中耳炎
避免噪声,保护听力
避免使用耳毒性药物
运动系统与保健
运动系统构成
骨骼,胎儿和婴幼儿期的骨骼都是红骨骼,具有造血能力
骨骼肌
骨骼形态大小,结构功能,化学成分上处于不断 生长过程中,“青枝骨折”
关节窝较浅,容易关节脱臼
合理组织体育活动和户外活动,促进体格生长
端正坐立行走姿势,防止骨骼肌肉损伤
合理膳食,保证骨骼和肌肉的生长