英语阅读理解

高考阅读常规题型整理，主要包括：理解主旨要义、理解文中具体信息、意思猜测题、判断和推理、理解文章的基本结构。

阅读理解

• 理解主旨要义
  • 主要方法→找主题句
    • now（如今）……暗示本文即将要讲的事可能与以往不同
    • 表转折的词。but，however,actually,while,in fact,on the contrary,in contract等后
    • 表总结的词。therefore，thus，in short，conclude，conclusion后
    • 多次重复的词
    • 若首段出现疑问句，对该问题的回答
    • 说明实验结论或调查结果的句子。their studies show that…,the experiment shows that…,scientists/researchers have found that……,there is evidence suggesting that……中，that从句的内容
    • 核心步骤:一读（略读）二找（寻找主题句）三比较（将主题与选项比较）
  • 题型
    • 段落大意
      • 首尾兼顾法
        • 段首:段首一两句（观点或对象）
        • 段中:前面话目的是引出主题
        • 段尾:最后一两句（结论或总结）
        • 无主题句:根据段落内容自行概括
    • 文章大意
      • 主题归纳法
        • 略读法
          • 读文章标题
          • 读首尾段落
          • 读段落首尾句
          • 留意表句段关系的关联词之后的内容
        • 文体法
          • 新闻报道，议论文，说明文:主题在首段
          • 记叙文，议论文:主题在尾段
        • 词语法
          • 文中出现频率最高的主题词
        • 概括法
          • 无主题句，自行根据段落大意概括
    • 文章标题
      • 四大特性
        • 概括性:概括全文，体现主旨
        • 针对性:内涵相符，范围一致
        • 新颖性:新颖奇特，吸引眼球
        • 简短性:名词短语，动名词短语，祈使句
      • 干扰项特点
        • 断章取义:仅仅为文中一细节
        • 以偏概全
        • 离题太远
      • 解题方法
        • 主题词法:根据主题句，提炼主题词
        • 写作法:以此做标题，会怎么写
• 理解文中具体信息
  • 步骤
    • 一定:在题干中选定定位词（专有名词，缩略词，数字，能体现问题中心的词）
    • 二找:用选定的定位词去文中寻找答题信息句（信息定位）
    • 三比较:阅读找到的的信息句以及上下句，与选项比较
  • 题型
    • 直接信息
    • 语意转换
    • 数字计算
      • 加减乘除法
        • 解题步骤
          • 一定:题中数字，名词
          • 二找:文中相关数据
          • 三运算:相关数据进行运算，选答案
        • 特殊数据
          • 特殊数字: couple（两个）pair（双）fortnight（两周）dozen（十二）score（二十）decade（十年）
          • 特殊词汇:free of charge/for free（免费）off（减价）discount（折扣）
    • 归纳概括
• 意思猜测题
  • 题型
    • 根据上下文推断单词含义
    • 根据上下文推断短语含义
    • 根据上下文推断句子含义
  • 题干词语
    • mean，best explain，replace，refer to
  • 解题方法
    • 语境法:根据所在句及其上下句或句组推断
    • 代入法:将各选项代入句中看是否通顺
    • 语法法:根据定义，同位语，冒号，破折号之后的解释或说明推断
    • 构词法:根据转化法，合成法，派生法，前缀，后缀
    • 逻辑法
      • 因果——so，because
      • 转折——but，yet，however
      • 让步——though，although
      • 对比——or，otherwise，while，instead，rather than，on the contrary，on the other hand
      • 顺承，递进，假设……
• 判断和推理
  • 推断隐含意思
    • 题干
      • 常含infer，suggest，imply
      • 常有can，could，probably，likely
    • 注意:以文中信息为依据去推断，切忌主观臆断，做到推测有理，判断有据
    • 揣摩推敲法
      • 一找:将题干中about或from之后的内容或infer后that从句之后的内容作为定位词，找到答题依据
      • 二理:理解信息句的字面意思
      • 三推:依据字面意思，结合已有常识，进行合理推断
      • 四比:比较各选项，确定答案
    • 干扰项特征
      • 简单重复:仅为文中信息的简单重复，而非推断的结论
      • 无中生有:文中无信息支撑
      • 黑白颠倒:与文中所述事实相反
      • 推理过度:推得不合常理，带主观臆断
      • 张冠李戴:李用文中词语进行迷惑
  • 推断文章出处
    • 题干
      • 常含被 from ，come from，be taken，appear
    • 类别
      • 介绍科研发现或成果——science magazine/section/report
      • 营养，健康饮食——a health magazine
      • 旅游景点介绍——a travel magazine/brochure/booklet
      • 博物馆介绍:博物馆参观指南——a museum guide
      • 新产品，影片，演出介绍——advertisement
      • 文化教育类文章——education section
      • 文章前有日期，地点或通讯社名称——newspaper
      • 文中有链接——website
      • 时尚，名人，娱乐介绍——magazine,journal,entertainment
      • 人物介绍——biography (传记)autobiography (自传)
      • 活动介绍——announcement,notice
  • 识别语篇类型
    • 议论文，说明文，记叙文，应用文，夹议夹叙，新闻报道
  • 观点态度题
    • 四个明确
      • 明确是谁对什么事的态度
      • 明确主旨，推测观点
      • 明确是作者或者文中人物的观点而非主观臆断
      • 明确表达情感的词的意义
    • 三类词语（attitude）:褒义，贬义，中性
  • 作者的意图:文章的写作目的
    • 主旨推断法
      • 根据文章或段落主旨
    • 文体推断法
      • 议论文
        • 说服读者接受某一观点或提倡某种做法
        • to prove/analyze/show/inform
      • 说明文
        • 介绍某一事物或解释某一现象
        • to introduce/explain/inform
      • 记叙文
        • 讲述故事或分享经历，愉悦读者，或表达作者情感，感悟或启示
        • to tell a story/to share an experience/to entertain readers
      • 广告应用文
        • 推销产品或服务，吸引顾客，游客，订户等，鼓励xx
        • to attract visitors/to sell a product/to promote (推销)
      • 新闻报道类
        • to inform/report
    • 写作手法之目的
      • 开篇提问
        • 让读者关注主题
      • 讲述相关之时
        • 引出主题或提供背景
      • 举例，引语或数据
        • 证明某一观点或说明某个主题
  • 作者的意图:段落写作目的
  • 作者的观点
  • 作者的态度
• 理解文章的基本结构
  • 题干:含refer to（指的是）
  • 题型
    • 判断代词（it,that,them）所指信息
    • 判断名词所指信息
  • 指代信息所在位置
    • 本句:在本句的前部分
    • 前句:在前一句或前几句
    • 前段:在前一段
    • 前段末句:若代词在段落首句，指代信息很有可能在前段最后一句
  • 解题方法
    • 顺藤摸瓜法:顺着划线词往前找指代信息，在本句前部，中部或前几句，前段找，将找到的指代信息替换划线词，看是否合理通顺
    • 替换法:江选上分别替换划线词，看语意是否连贯，是否符合逻辑或搭配习惯
  • 指代题