导图社区 细胞质 学案
高中生物一轮复习之细胞质,主要内容有细胞器、细胞质、基质、细胞骨架、生物膜系统。
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细胞质
细胞器
分离细胞器的方法
光学显微镜下观察的结构
电子显微镜下观察的结构
八大细胞器及其功能
线粒体
形态结构
功能
叶绿体
内质网
按有无核糖体附着分类
有
无
高尔基体
动物
植物
核糖体
分布
结构
溶酶体
硅肺
中心体
液泡
细胞器的分类
按分布
植物特有
动物、低等植物
原核细胞、真核细胞共有
按结构
无膜
单层膜
双层膜
按成分
含核酸
含DNA
含RNA
含色素
按功能
发生碱基互补配对
与有丝分裂有关
能产生水
与能量装换有关
半自主细胞器
与分泌蛋白合成和分泌有关
光学显微镜可见的细胞器
只可见 ,但不能观察
易错点辨析
哺乳动物成熟的红细胞 ;蛙的红细胞 ,可进行
蛔虫的体细胞 ,只能进行
具有分裂能力或代谢旺盛的细胞(包括癌细胞) 数量较多
分泌腺细胞、浆细胞、突触前神经元等具分泌功能, 的数量较多(若分泌物为“蛋白质”,则 也较发达)
“胞吐”未必是形成“分泌蛋白”(如 等)
原核细胞虽无 ,但许多可进行 ,如蓝藻、 、 等;虽无 ,但许多可进行 ,如 、光合细菌等;虽有DNA但无 ,故遗传时
实验:用高倍镜观察线粒体和叶绿体
观察叶绿体
选材
原理
观察线粒体
试剂
细胞质基质
形态
成分
细胞骨架
含义
生物膜系统
概念
细胞膜
使细胞
决定
其他膜
生物膜间的协调配合
成分上的联系
相似性
差异性
结构上的联系
功能上的联系
分泌蛋白
与胞内蛋白的比较
相同点
不同点
作用部位
合成部位
举例
研究方法
跨膜方式
分泌蛋白合成、加工、运输和分泌过程
回答分泌蛋白合成及运输过程等问题的易错点
膜结构
具膜细胞器
曲线
结构和功能相适应
易错点
病毒
原核细胞有 ,但没有
核糖体和中心体 ,不属于细胞的生物膜系统
等不属于细胞的生物膜系统
三看法