导图社区 教育综合知识总目录
教育综合知识总目录:主要包括教师职业道德与教育法律法规、教育学、教育心理学三部分,一起来看看。
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亡羊补牢
外婆与姥姥的区别
正面管教
小学教育知识与能力
父母学吧四大模块课程
教资:教育目的
幼儿知识之科学探究实施思维导图
植物
Moep
汉语拼音思维导图
教育综合知识
第一部分 教师职业道德与教育政策法规
教师职业道德
概述
规范
修养
教师职业行为规范
教育政策法规
第二部分 教育学
教育与教育学
教育的内涵及其产生与发展
教育学的产生与发展
教育与社会发展
社会对教育发展的影响
教育的社会功能
教育与人的发展
人的发展概述
影响人的发展的因素及其作用
教育要遵循个体身心发展的规律
教育目的
教育目的的概述
教育目的的价值取向
我国的教育目的
素质教育与创新人才培养
教师与学生
学生
教师及教师职业素养
师生关系
学校教育制度
学校教育制度概述
学制的类型与发展
义务教育
终身教育
课程基本理论与实践
课程概述
课程目标与课程内容
课程资源的开发与利用
课程的实施
综合实践活动
课程改革
教学基本理论与实践
教学概述
教学原则与教学方法
教学过程
教学组织形式
教学评价
当代世界中小学教学改革的趋势
德育
德育的内涵与内容
德育过程
德育原则与方法
思政课与学科德育渗透
班主任工作
班级和班级管理
班集体的管理与建设
班级活动的设计与组织
第三部分 教育心理学
绪论
心理学概述
教育心理学概述
心理发展的一般规律
心理过程与个性心理
学生的认知发展
学生的社会性发展
学习理论
学习概述
行为主义学习理论
认知主义学习理论
人本主义学习理论
建构主义学习理论
学习过程
陈述性知识的学习过程
程序性知识的学习过程
认知策略的学习过程
态度与品德的学习过程
问题解决与学习迁移
问题解决
创造力及其培养
学习迁移
学习动机
学习动机概述
学习动机理论
学习动机的培养与激发
学习结果的测量与评价
学习结果的测量与评价概述
测验分析的基本技术
教师自编测验的技术