教学理论

教学理论总结，本思维导图主要包括教育目标分类理论、发展教学理论（赞可夫）两部分内容，值得收藏。

教学理论

• 教育目标分类理论
  • 认知领域的目标分类（布鲁姆）
    • 识记
    • 理解
    • 应用
    • 分析
    • 评论
    • 创造
  • 情感领域的目标分类（克拉斯沃尔）
    • 接受（注意）
    • 反应
    • 价值化
    • 组织
    • 价值与价值体系的价格化
  • 技能领域的目标分类（辛普森）
    • 直觉
    • 定向
    • 有指导的反应
    • 机械动作
    • 负责动作的外显反应
    • 适应
    • 创新
• 发展教学理论（赞可夫）
  • 以高难度进行教学的原则
  • 以高速度进行教学的原则
  • 理论知识起指导作用的原则
  • 使学生理解学习过程的原则
  • 使全体学生都得到一般发展的原则