导图社区 高中政治必修一——原始社会的解体和阶级社会的演进
原始社会的解体和阶级社会的演进知识总结，包括从原始社会到奴隶社会、从封建社会到资本主义社会两部分。
高中政治必修一——中国特色社会主义道路、理论、制度、文化总结，适用于考前复习，也可以综合其他资料使用。
高中政治必修一——改革开放以来党的全部理论和实践的主题：高中政治必修一——改革开放以来党的全部理论和实践的主题、“三个代表”重要思、想科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
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英语词性
生物必修一
原始社会的解体和阶级社会的演进
从原始社会到奴隶社会
原始社会
人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段
旧石器时代
新石器时代
生产关系特点
原始社会底下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品
生活的基本单位
按照血缘关系结成氏族
私有制的确立
随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行
以家庭为单位的个体劳动代替共同劳动
生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有
最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜，后来土地也变成私有财产
奴隶社会
阶级
在一定生产关系中处于不同地位的集团
形成人类社会中最早的两大对立阶级：奴隶主阶级和奴隶阶级
奴隶主阶级
剥削者（统治阶级）
奴隶阶级
被剥削者
奴隶主占有生产资料
奴隶劳动成果及人身自由被占有，无人身自由，强制劳动
奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料
奴隶制国家（阶级性）
国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具
奴隶主为了维护本阶级的利益，建立起军队、法庭、监狱等暴力机关
主要矛盾
奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾
意义
奴隶制生产关系的建立，适应了生产力的发展要求
促进了生产力的发展
人类摆脱了蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代，是历史的进步
从封建社会到资本主义社会
封建社会
奴隶社会后期
封建生产关系
地主占有大量土地，通过地租等方式，占有农民大部分劳动成果
农民有一定人身自由，并有一定劳动成果，工具，土地等
比较自主地劳动，有了生产积极性
当奴隶制日渐成为生产力发展的阻碍是，就被封建制代替，生产力发展的必然结果
剥削基础
封建土地所有制
剥削的主要方式
收取地租
劳役地租
实物地租
货币地租
高利贷
封建国家显著特征
君主专制
等级森严
鼓吹“君权神授”
钳制劳动人民思想
矛盾
阶级矛盾
资本主义社会
资本主义生产关系
资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力
受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值
建立的基本条件
要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人
要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本
（西方资产阶级依靠暴力掠夺促使两个条件形成）
产生
封建制度使新兴资产阶级经济优势难以发挥
产阶级和他们的思想家提出“自由、平等、博爱”的口号，利用劳动人民力量，发动资产阶级革命夺取政权
资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成
带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想的解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度
经济危机
基本特征
生产相对过剩
相对于劳动人民有支付能力的需求来说
不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩
主要表现
大量商品卖不出去
大量生产资料被闲置
银行破产
大批工人失业
生产迅速下降
信用关系被破坏
整个社会生活陷入混乱
直接原因
生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾
个別企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
根本原因（资本主义社会的基本矛盾）
生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
基本矛盾
在阶级关系上表现为
无产阶级和资产阶级的对立
是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现
是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源
