导图社区 苏格拉底
本导图汇总了苏格拉底的相关知识内容，包含教育思想（教育目的、教育论、智育论、体育论、教育方法）、教育实践。
外国教育史之福禄培尔，总结了它的教育实践、教育的基本原理、幼儿教育理论，有兴趣的可以看一下，值得收藏。
教育学知识总结，包括教育目的、教育学的基本原则、儿童心理发展的影响因素、儿童心理发展的具体特点、自由纪律与工作等内容。
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苏格拉底
教育思想
教育目的
培养有治国才能的人
德育论
德智统一观
知识、智慧和道德具有内在的直接联系
道德就是人间的实践的哲学
批判智者的怀疑论和相对主义
寻求道德的一般
追求真理、总结共性
知识即美德
教人知识就是教人道德
正确的行为基于正确的知识
道德可教
知识教育是道德教育的主要途径
教人学会做人，让人拥有德行
身教重于言传
德育内容
四大德——智慧、正义、勇敢、节制
智育论
教育内容
学习广博而实用的知识
第一次将几何、算术、天文列入必须学习的科目
体育论
健康在于锻炼
教育方法
苏格拉底法（问答法、产婆术），西方最早的启发式教学
老师主动
讥讽
不断追问——迫使对方承认自己无知
助产术
帮助对方得到答案
归纳
从具体事物中找到共性与本质
定义
得到关于事物的一般概念
教育实践
不收取任何学费，从事教育活动；述而不作
和孔子一样述而不作
孔子的启发式教学
引导学生探索未知，激发求知欲，积极思考问题
在学生思考的基础上，学生主动
使学生能从具体事例中概括普遍原则，再以普遍原则类推，从而扩大认识范围
