教资、编制考试

快速了解教资、编制考试重点知识点，以及流程。这个步骤让我教师考试一次通过。希望我分享出来能够帮要考教师、编制的人顺利上岸！加油！

备考：教师考试

• 教师资格证考试
  • 考试模块
    • 1.教育基础
      • 考试占比20%
        • 单选、简答题
    • 2.学生指导
    • 3.班级管理
    • 考试占比30%
      • 单选选、简答题、材料分析题
    • 4.学科知识
    • 5.教学设计
    • 6.教学实施
    • 7.教学评价
    • 考试占比50%
      • 单选题、材料分析题、教学设计
  • 备考策略
    • 1.简答题
      • 《小学生教师专业标准》
      • 1）参加教育教学计划安排的各种活动
      • 2）使用教育教学设施、设备、图书资料
      • 3）在学业成绩和品行上获得公正评价
      • 4）按照国家相关规定获得奖学金、贷学金、助学金
      • 5）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼
      • 6）完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
      • 7）法律、法规规定的其他权力
      • 动、 物、 凭、 钱、 申、 证、 其（奇）
      • 教学策略训练的原则：
        • 主体性原则
        • 内化性原则
        • 生成性原则
        • 特定性原则
        • 有效监控原则
        • 自我效能感原则
      • 简述儿童心理发展的规律：
        • 顺序性与定向性
        • 连续性和阶段性
        • 不平衡性
        • 个别差异性
      • 简述泰勒的目标评价模式：
        • 学校应努力达成什么目标？
        • 提供哪些教育内容才能实现这一目标？
        • 采用何种方法组织这些教育经验？
        • 如何评价这些教育目标是否达到？
    • 2.材料分析题
      • 一、教育基础
        • 主要考新课程改革
      • 二、班级管理
        • 主要考班级突发事件的处理原则和方法
      • 三、教学实施
        • 主要考教学的原则和方法
      • 考的最多的是：
        • 素质教育
        • 新课程改革的理念有没有在材料中体现
    • 3.教学设计题：
      • 教学目标必考
      • 教学过程必考
      • 学科教学理论一些知识
    • 3.答题方法：
      • 有观点
      • 有逻辑
      • 有表达
      • 一定不能空着题
      • 从题干中的关键词发散
      • 从答题的形式发散：
        • 时间角度
          • 基本步骤
        • 空间角度
          • 内因、外因
        • 主体角度
          • 老师、学生、师生关系、教学内容、教学手段、教学媒介...
  • 内容考点背诵
    • 1.教学方法和原则
    • 2.德育方法和原则
    • 常用
    • 3.新课程改革
      • 新课程的理念
      • 学生观
      • 教师观
      • 师生关系观
      • 教学观
      • 学习观
      • 评价观
      • 创新观
      • 三维目标观...
    • 4.班级管理的原则、突发事件处理
    • 5.教育机制
• 编制考试
  • 教师职业优势：
    • 1、工作时间有规律
    • 2、薪资水平中等偏上
    • 3、劳动强度不高
    • 4、工作稳定
    • 5、有充分的公费医疗
    • 6、社会地位比较高
    • 7、退休后保障充分
    • 8、住房公积金
  • 公告解读：
    • 各地区考试形式
      • 省考
      • 市直考试
      • 区考试
      • 考试不止一次
    • 公告出处
      • 各地区人事考试网
      • 教育局网站
      • 事业单位人事考试网（事业编制）
      • 培训机构网站
    • 公告注意事项
      • 招聘对象和条件
        • 已取得相应层次教师资格证的人员
        • 已通过教师资格审查，符合认定条件人员。招聘对象为符合岗位要求的“应届毕业生”和社会人员。应届毕业生择业期的要求；社会人员可能会有户籍的要求。
  • 考试考核安排，调剂及资格复审：
    • 公开招聘采取笔试与面试相结合的方式进行，笔试与面试成绩各占一定比例。
    • 笔试
      • 教育综合知识
      • 学科专业知识
    • 分招聘岗位按1：X的比例确定入围面试人员
    • 面试
      • 一、试讲
        • 演员角色
        • 表演上课，扮演成一名老师
      • 二、说课
        • 导演角色
        • 说一说课怎么讲，怎么安排布置
      • 三、结构化面试
        • 你为什么要成为一名老师，一些问答
      • 一定要进行面试的模拟练习
  • 考试题型和难度
    • 客观题：
      • 单项选择、多项选择、不定项选择、填空题、判断题、名词解释题
    • 主观题：
      • 简答题、论述题、案例分析题、作文题
  • 大纲分析
    • 第一部分（教育学基础）
      • 教育与教学
      • 教育的功能
      • 教育的目的
      • 教师与学生
      • 课程
      • 课堂教学
      • 学校德育
      • 班级管理与班主任工作
      • 做9个思维导图
    • 第二部分（心理学）
      • 基础心理学
        • 做4个思维导图
      • 教育心理学
        • 做6个思维导图
    • 第三部分（教育法律法规）
      • 法与教育法
      • 教育法律关系
      • 教育法律法规
      • 教育法制过程
      • 教育法律责任
      • 发条：最重要的4部
        • 《中华人民共和国教育法》
        • 《中华人民共和国义务教育法》
        • 《《中华人民共和国教师法》
        • 《中华人民共和国未成年人保护法》
      • 学生的权力及其维护
      • 教育法律救济
      • 法学理论
        • 学生/教师有哪些权力
      • 做4~5个思维导图
    • 第四部分（新课程改革）
      • 教师职业道德概述
      • 中小学教师的职业道德规范
      • 教师职业道德的养成
    • 第五部分（教师职业道德）
      • 新课改概述和目标
      • 新课改的结构
      • 客观题
      • 新课改的理念
        • 主观题
      • 做2个思维导图
    • 第六部分（教育教学技能）
      • 导入、提问、小结
    • 第七部分（公共基础知识）
      • 时事政治
        • 包括：国内、国外、本省
      • 基础能力测试
      • 常识类题目
• 在编教师
• 代课教师 转公办教师
• 特岗教师 三年留任
• 笔试+面试
• 教师招聘
• 教师资格证

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