教育的功能

教育学：教育的功能，包含遵循个体身心发展规律、符合社会发展方向、教育活动的组织要有效、培养民主意识,促进民主政治。

教育的功能

• 个体发展功能
  • 个人,学生
    • 促进个体发展因素
      • 可能因素
        • 个体自身
          • 遗传
          • 成熟
        • 环境因素
          • 自然环境
          • 社会环境
      • 现实因素
        • 活动
          • 内部活动
            • 内部活动:心理活动源自外部活动
          • 外部活动
    • 体现
      • 个体的社会化
        • 人融入社会,社会化
          • (马克思)不是单个人固有的抽象物人的本质:,是一切社会关系的总和
          • 阶段&内容
            • 初始社会化
              • 儿童时期社会化
                • 儿童传授语言,学习社会生活的规范
            • 预期社会化
              • 青年时期社会化
                • 确定生活的目标和理想,学习角色,知识,技能,为职业做准备
            • 发展社会化
              • 成年时期社会化
                • 为适应社会发展不断学习
          • 媒介
            • 学校
              • 主要媒介
              • 促进个体思想意识的社会化
              • 促进个体行为的社会化
              • 促进角色和职业二的社会化
            • 家庭
            • NGO
            • 社区
            • 同伴
            • 传媒
      • 个体的个性化
        • 人的个性发展
          • 人格,个性,个人的精神面貌或心理面貌
          • 内容
            • 主体意识和主体能力的发展
              • 自觉意识
              • 认识改造外部世界的能力
            • 个性差异的发展
            • 创造性的发展
          • 有限条件
            • 遵循个体身心发展规律
            • 符合社会发展方向
            • 教育活动的组织要有效
            • 培养学生的自觉能动性
• 社会发展功能
  • 政治功能
    • (材)才思敏
      • 培养合格的公民
      • 传播思想,制造舆论,为统治阶级服务
      • 推进社会走向民主
        • 传播民主观念
        • 培养民主意识,促进民主政治
        • 教育民主是政治民主的重要部分
  • 经济功能
    • 养劳技,加投资
      • 促进经济发展
        • 培养劳动力
        • 推进科学技术发展
        • 教育投资加大
  • 文化功能
    • 传,选,合,唱(创)
      • 文化传承
      • 文化选择
      • 文化融合
      • 文化创造
  • 人口功能
    • 通过教育可以控制人口数量
      • 出生人口比率下降趋势
  • 生态功能
    • 通过教育可以促进生态的发展,改善生态环境
      • 沙漠变绿洲
  • 社会分层功能
    • 教育使不同的人分层,不同的人干不同的工作,形成不同的阶级
    • 有效发挥条件
      • 遵循教育发展的社会规律
      • 正确把握教育与社会之间的张力
      • 正确处理教育功能间的关系
• 对个人的发展和社会发展起到的影响和作用,尤其是积极作用
• 其他分类
  • 作用对象
    • 本体功能
    • 派生功能
  • 性质分类
    • 显性功能
      • 有预期
    • 隐形功能
      • 没有预期
  • 对知识的作用
    • 保守功能
      • 传承
    • 超越功能
      • 推陈出新,有新的思想制度产生
• 确定与实现
  • 社会发展期待
  • 个体发展期待
• 在教育发展中因素的体现
• 功能结果
• 功能行为
• 功能取向
  • 行为上做出的选择,方向