七年级下历史第一单元： 隋唐时期（繁荣与开放的时代）

七年级下历史第一单元： 隋唐时期（繁荣与开放的时代），知识点有隋朝的统一与灭亡、贞观之治到开唐盛世、盛唐气象等。

第一单元： 隋唐时期：繁荣与开放的时代

• 第1课 隋朝 的统一与灭亡
  • 隋的统一
    • 结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势
    • 建立时间：581年， 统一时间：589年灭陈
    • 人物：杨坚
    • 定都：长安
    • 1.发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；2.加强中央集权，提高行政效率
      • 成为疆域辽阔、国力强盛的王朝
  • 开通大运河
    • 目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治
    • 时间：605开始开凿
    • 概况：
      • 一条：贯通南北的大运河
      • 两长：全长2000多千米
      • 三点：中心洛阳、北端涿郡、南端余杭
      • 四段：永济渠、通济渠、邗渠、江南河
      • 五河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
      • 积极：加强了南北地区政治、经济和文化交流消极：给人民带来沉重负担
  • 开创科举取士制度
    • 背景：魏晋南北朝时期，看重门第而不注重才能
    • 开创
      • 隋文帝初步建立起通过科举考试选拔人才的制度
      • 隋炀帝创立进士科，科举制正式确立
      • 意义
        • 1.是中国古代选官制度的一大变革
        • 2.加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏的选拔范围，使有才学的人能够由此参政，
        • 3.推动了教育事业的发展
        • 4.此后，科举制度成为历朝选拔官员的主要制度，维持了1300多年（1905年废止）。
  • 隋朝的灭亡
    • 原因
      • 隋炀帝营建了一系列重大工程，劳民伤财
      • 隋炀帝多次巡游，奢侈无度
      • 隋炀帝三征东辽，民不聊生
    • 农民起义：最先爆发在山东地区。在大规模农民起义军的打击下，隋朝面临瓦解。
    • 灭亡
      • 时间：618年
      • 地点：江都
      • 事件：被部下宇文化及杀害
• 第2课从“贞观之治”到”开元盛世“
  • 唐朝的建立
    • 时间：618年
      • 人物：唐高祖李渊
        • 都城：长安
  • 贞观之治
    • 房谋杜断
    • 时间：626年
      • 人物：李世民（唐太宗）
        • 年号：贞观（627年）
    • 治国措施
      • 用人上：虚心纳谏、广纳贤才、知人善任
      • 政治上
        • 完善三省六部制
        • 制定法律，减轻刑罚
        • 增加科举考试科目
        • 严格考查官吏政绩
      • 经济上：注重发展生产，减轻人民负担
      • 评价唐太宗
        • 魏征：兼听则明，偏信则暗
        • ①唐太宗是中国封建社会伟大的军事家、政治家
        • ②他在位期间，唐朝政治清明，经济发展，国力增强，文教昌盛，史称“贞观之治
        • ③但他也有过失之处，晚年崇尚迷信，但是总体说功大于过。
    • 治国效果：政治清明，经济进一步发展，国力增强，文教昌盛，史称“贞观之治”
  • 女皇帝武则天(唯一）
    • 唐高宗的妃子
    • 690年改国号为周
    • 治国措施
      • 打击敌对的官僚贵族
      • 大力发展科举制，创立殿试制度
      • 减轻人民负担，注重发展生产
    • 治国效果：经济得以持续发展，人口持续增长，为后来“开元盛世”局面的形成奠定了基础。
    • “政启开元，治宏贞观”郭沫若
  • 开元盛世
    • 唐玄宗（李隆基）
      • 武则天的孙子
      • 多才多艺，治理国家也很有能力。在位期间，年号“开元“
    • 治国措施:
      • ①整顿吏治，裁减冗员:重用姚崇 和宋璟
      • ②发展经济、改革税制
      • ③注重文教，编修经籍。
    • 治国效果:政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”
  • 汉唐出现盛世局面的共同点
    • 原因
      • 国家统一、社会安定
      • 统治者励精图治，政治清明
      • 轻徭薄赋，重视农业生产
      • 生产工具革新促进经济发展
      • 劳动人民的辛勤劳动
    • 启示
      • 国家统一社会安定是经济发展的前提
      • 要注重发展生产减轻人民的负担
      • 统治者必须有自身的执政素质。
• 第3课盛唐气象
  • 经济的繁荣
    • 农业繁荣的表现
      • 垦田面积扩大
      • 生产技术（曲辕犁、筒车）
      • 兴修水利
    • 手工业繁荣的表现
      • 纺织业:蜀锦色彩艳丽、纹饰精美冠与于全国
      • 陶瓷业;越窑青瓷、邢窑白瓷(南青北白）、闻名中外的唐三彩
    • 商业繁荣的表现:交通发达，贸易往来频繁。长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是座国际性的大都会。（唐朝时期是市、坊分开的）
  • 民族交往与交融
    • 唐朝与西域的关系:唐初东、西突厥经常对唐朝进行骚扰，唐太宗时期先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
    • 民族政策:唐太宗实行开明的民族政策，各族首领尊奉他为“天可汗”。
    • 民族交限融的方式
      • ①杂居、通婚
      • ②少数民族在朝廷中担任官职
      • ③册封少数民族首领
      • ④设置机构(安西都护府和北庭都护府)
    • 唐与吐蕃的关系
      • 1)唐太宗时期，文成公主上嫁给松赞干布，带去了蔬菜种子、茶叶、丝调、工艺品及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍
        • 意义：促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏之间的友好关系，
      • 2)唐中宗时期，金城公主嫁给尺带珠丹，唐与吐格“和同为一家“
      • 3)唐穆宗时期，唐与吐蕃定立友好盟约，立“唐蕃公盟碑”
  • 开放的社会风气：唐朝时期的社会风气比较开放，显示出昂扬进取、积极向上的精神风貌，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。
    • 妇女有一定的社会地位
    • 社会有活力
    • 胡汉交融
  • 多彩的文学艺术
    • 1.唐诗：唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期
      • 李白--“ 诗仙 ”--盛唐时期，他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力。
      • 杜甫--“诗圣”--唐由盛转衰，他的诗反映了历史的真情实况，他的诗被称为“ 诗史 ”。
      • 白居易--中唐时期，他的诗直面社会现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦
    • 2.书法： 代表人物：
      • 颜真卿
      • 柳公权
      • 欧阳询
    • 3.绘画：唐朝的绘画题材和类型广泛，有人物画、山水画、花鸟画、宗教画
      • 阎立本：擅长画人物画，如《步辇图》
      • 吴道子：“画 圣”，注重线条变化，如《送子天王图》
    • 唐朝文化繁荣的原因：
      • ①经济繁荣；
      • ②国家统一，社会安定；
      • ③开明的民族政策，促进各族之间经济文化交流；
      • ④对外开放政策，注意吸收国先进文化。
• 第4课唐朝的中外文化交流
  • 一、唐朝与日本的交流
    • 1. 遣唐使：为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。
      • 影响：遣唐使唐朝的先进制度、天文历法、文字典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远影响。
    • 2. 鉴真东渡
      • 6次才成功
      • 时间：唐玄宗时期
      • 人物：鉴真，扬州大明寺高僧，在唐朝与日本的文化交流中最有影响。
      • 贡献：
        • ①在日本传授佛经
        • ②传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等
        • ③在日本主持修建唐招提寺
        • 影响：鉴真为中日文化交流做出了卓越的贡献。
  • 唐朝与新罗的交流
    • ①新罗物产居唐朝进 口首位
    • ②新罗模仿唐朝建立了政治制度、科举制
    • ③朝鲜音乐也传入中国
  • 玄奘西行——唐朝与天竺的交流
    • 时间：唐太宗贞观年间
    • 人物：玄奘，西行天竺取经，在那烂陀寺游学
    • 贡献：
      • ①携带大量佛经回到长安，对中国佛教的发展做出重大贡献
      • ②口述《大唐西域记》，主要描绘印度、中亚的山川风物和社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献
  • 总结
    • 1.鉴真东渡和玄奘西行具备哪些精神克服了重重困难？
      • 不屈不挠、不畏艰险、敢于牺牲
    • 2.唐朝对外交往活跃的原因？
      • ①唐朝高度发达的经济文化对各国具有吸引力
      • ②唐朝实行比较开放的对外政策
      • ③周边国家重视与唐朝的交往
      • ④对外交通发达
• 第5课 安史之乱与唐朝衰亡
  • 安史之乱
    • 1.概况：唐玄宗后期天宝年间（755—763年） 节度使安禄山、史思明发动的一起叛乱。
    • 2.原因：
      • ①开元末年，唐玄宗追求享乐，朝政日益腐败
      • ②社会矛盾尖锐，边疆形势也日益紧张
      • ③各地节度使势力膨胀，形成外重内轻的局面；
      • 3.影响：
        • ①对社会经济造成极大的破坏；
        • ②唐朝由盛转衰，各种社会矛盾尖锐；
        • ③地方上逐渐形成藩镇割据的局面。
      • ④边将安禄山势力逐渐扩张。
  • 黄巢起义
    • 1.原因
      • ①唐朝后期，统治腐朽，藩镇割据
      • ②人民赋役繁重，生活困苦
    • 2.影响：在黄巢的率领下，攻入长安，给唐朝统治以致命的打击。
  • 唐朝灭亡
    • 907年，朱温建立了后梁政权，唐朝灭亡。
  • 五代十国的更迭与分立
    • 1.概况：
      • 五代：黄河流域的后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。
      • 十国：（9个南方政权+1个北汉），南方的吴、南唐、吴越、前蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，北方太原的北汉，共十个。
    • 2.实质：五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。
    • 3.影响：
      • ①北方政权更迭，动荡不安；
      • ②南方相对安定；
      • ③虽然政权分立，但统一始终是一个客观存在的必然趋势。
  • 总结：兴衰成败的历史规律给我们什么启示？
    • ①国家统一、社会安定是经济发展的前提。
    • ②人才和制度是社会发展的条件和保证
    • ③统治者必须提高自身素质，勤政爱民。