导图社区 几种重要的大众传播效果理论
几种重要的大众传播效果理论思维导图:包含议程设置理论、沉默的螺旋理论、培养理论、新闻框架与框架效果、从知沟到数字鸿沟、第三人效果等等
传播学调查研究方法思维导图:包含传播学与调查研究,传播学调查研究的类型,调查研究的基本过程抽样调查法,内容分析法,控制实验法等等
国际传播与全球传播的思维导图:国际传播与全球传播研究的若干重要话题;关于世界信息传播秩序的;从国际传播到全球传播。
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第十二章 几种重要的大众传播效果理论
议程设置理论
理论概要
麦库姆斯
肖
媒体想让我们看到什么,就让我们看到什么
理论特点
引导人们怎么想 想什么
中长期,综合的,宏观的社会效果
环境再构成作业
拟态环境
对议程设置理论深入研究
因果关系
效果考察机制
0/1 0/1/2 0/1/2...N
议题类型
议程设置不同媒体的特点
属性议程设置
受众角度考察议设效果产生的原因和条件(导向需求)
议程设置功能理论的意义与问题
摆脱有限论的束缚
网络媒体中议程设置理论是否会衰退
沉默的螺旋理论
诺依曼
理论概要(三个命题,理论要点)
理论特点(舆论观和效果观)
意见气候
对沉默的螺旋理论的评价
对社会孤立的恐惧——趋同行为的问题
多数意见的压力——压力的问题
沉默的螺旋并没有从网络上消失
培养理论
理论起源和背景
三种“现实”
象征性现实
格伯纳
主要内容
“共识”
电视媒体的优势
培养理论的外围20世纪60年代
制度分析
讯息系统分析
培养分析
新闻框架与框架效果
框架
≈基模
贝特森
戈夫曼
元传播
媒介框架,新闻框架
20世纪80年代
关于新闻框架的实证研究
恩特曼
框架效果与受众理论
新闻框架四种功能
从知沟到数字鸿沟
产生背景
蒂奇诺
1970
反命题:上限效果 假说
艾蒂玛
克莱因
信息沟与数字鸿沟
卡茨曼 信息沟
1999美国国家远程通信和信息管理局(NTIA)数字鸿沟
ABCD
知沟理论的应用研究领域
新媒介的普及过程研究
区域开发与社会发展研究
媒介素养研究
第三人效果
概念
戴维森
理论缘起
实证研究
心理学依据
自我强化理论
产生条件与制约因素
“第一人效果—反转的第三人效果”
理论意义
理解时应注意的问题