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金字塔原理思维导图,介绍了表达的逻辑、演示的逻辑、解决问题的逻辑、思考的逻辑等方面,赶快收藏下图了解吧!
编辑于2022-04-12 00:04:16金字塔原理思维导图,介绍了表达的逻辑、演示的逻辑、解决问题的逻辑、思考的逻辑等方面,赶快收藏下图了解吧!
PMP学习思维导图,PMP学习框架,PMP考试框架,PMP指的是项目管理专业人士资格认证。它是由美国项目管理协会(Project Management Institute,简称PMI)发起的,严格评估项目管理人员知识技能是否具有高品质的资格认证考试。 其目的是为了给项目管理人员提供统一的行业标准。美国项目管理协会建立的认证考..
个人管理、自我管理、(self-management),可以视为与自我的关系管理,就是指个体对自己本身,对自己的目标、思想、心理和行为等等表现进行的管理,自己把自己组织起来,自己管理自己,自己约束自己,自己激励自己,自己管理自己的事务,最终实现自我奋斗目标的一个过程...
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金字塔原理
表达的逻辑
为什么要用金字塔结构
1.为了交流方便,必须将思想(观点,结论,要点,论点,论据,建议,行动,步骤等)归类分组
2.将分组后的思想,按照不同层次,进行抽象提炼,总结概括,搭建金字塔
3.向读者介绍思想最有效的途径,是结论先行,自上而下的表达
4.金字塔的思想,应遵循4个基本原则
1.结论先行:每篇文章只有一个中心思想,并放在文章的最前面<br>2.以上统下:每一层次上的思想必须是对下一个层次思想的总结概括<br>3.归类分组:每一组中的思想必须属于同一逻辑范畴<br>4.逻辑递进:每一组中的思想必须按照逻辑顺序排列
5.条理清晰的关键,是把你的思想组织成金字塔结构,并在写作前用金字塔原理检查
金字塔内部的结构
1.金字塔结构的各个层次上包括各种思想;思想使受众(包括读者,听众,观众或学员)产生疑问
2.在纵向方向上,各分支,各层次上的思想,与读者进行疑问/回答式回答
3.在横向方向上,各种思想以演绎推理或归纳推理方式回答读者的疑问,但两种方式不可同时使用
4.序言的讲故事形式是为了提醒读者,文章将回答的读者最初的疑问
5.序言包括背景,冲突,读者的疑问和作者的回答。冲突因背景而产生,背景和冲突都是读者已知的事实
6.冲突导致读者提出疑问,而文章将回答读者的疑问
金字塔结构中的逻辑关系
1.各种思想纵向相关(疑问/回答式对话)<br>2.各种思想横向相关(演绎,归纳,MECE原则)<br>3.金字塔顶端思想问题的疑问,来自读者已知的事实<br>4.序言引出读者最初的疑问
如何构建金字塔
1.自上而下法
1.确定作者想论述的主题
2.设想读者的疑问
3.给出答案
4.检查背景和冲突是否引发读者提出疑问
5.证实答案
6.填写关键句要点
2.自下而上法
1.列出所有作者想表达的要点
2.找出各要点之间的关系
3.得出结论
4.倒推出序言
序言的具体写法
1.序言的目的是提示读者已知的信息,而不是提供新信息
2.序言通常包括背景,冲突,读者的疑问和作者的答案
3.序言的长短,取决于读者的需要和主题的要求
4.为每个关键句要点写一段引言
写序言
1.说明背景
2.指出冲突
3.冲突引发读者提出疑问
4.作者的文章给出答案
演绎推理与归纳推理
1.演绎推理是一种论证,其中第二个论点对第一个论点加以评议,第三个论点说明前两个论点同时存在时的含义
2.对演绎推理的概括,就是把最后一个论点作为主体,概括整个推理过程
3.归纳推理是把具有相似性的思想归类分组,根据各要点具有的共同性得出结论
4.在关键句层次,使用归纳推理比演绎推理更方便读者理解
思考的逻辑
应用逻辑顺序
1.应用逻辑顺序可以确保你不会
把新闻条目当作思想列入
遗漏某一组中重要的思想
2.任一组思想的逻辑顺序都呈现了该组思想的分组基础
时间顺序:通过设想某一流程,得出的思想
结构顺序:通过评议某一结构,得出的思想
程度顺序:通过按程度或重要性不同分组,得出的思想
3.如果你在某一组思想中找不到以上顺序,说明这些思想之间不存在逻辑关系,或者你的思考还不周全
4.为了检查一组思想的逻辑顺序,你可以
先把每一个句子改写成能说明实质的短句(即只保留主谓宾,删除定状补,只保留动名词,删除形容词副词)
再把相匹配或者具有共同点的句子合并同类项,组织在一起
最后选择使用适当的顺序
5.如果思想属于行动性思想(即说明行动,活动,行为,动作,步骤,流程等)
明确说明每一行动产生的最终结果
把能产生同样最终结果的行动(行为,步骤)归类分组
确定该组思想的分组基础(类别),并依次排序
检查是否遗漏了任何步骤
6.如果思想属于描述性思想(即介绍观点,情况,信息等)
把说明类似事物,或具有共同点的思想归类分组
确定该组思想的分组基础(找出相似之处,共同点)
把所有思想转换成完整的句子,并决定其顺序
检查是否遗漏了任何步骤
概括各组思想
1.避免使用缺乏思想的句子(比如“存在3个问题..”)
2.分组应遵守“相互独立不重叠,完全穷尽无遗漏(MECE)原则
3.行动总是按时间顺序进行,通过说明行动产生的直接结果,概括行动性思想
4.把描述性思想归类分组,是因为该组思想具有共同特性,它们都
针对同一类主语
针对同一类谓语(动作或对象)
包含同一类判断
5.将行动性思想分组时,要求
发掘每一个行动的本质
区分不同的抽象层次
比如,采取一项行动,是必须在另一行动开始之前,还是为了完成另一行动
明确说明行动产生的最终结果
直接由行动概括出结果
6.将描述性思想分组时,要求
找出句中结构的共同点
确定包括这些思想的最小范畴
说明共同点隐含的意义
解决问题的逻辑
结构化分析问题
1.界定问题
2.使用诊断框架,呈现存在问题领域的详细结构
3.假设产生问题的可能原因
4.收集信息,以证明或排除所作假设
演示的逻辑
在书面上呈现金字塔
用多级标题,行首缩进,下划线和数字编号的方法,突出显示文章的整体结构
1.表现金字塔结构中主要组合之间的过渡
2.表现金字塔结构中主要思想之间的过渡
在PPT中呈现金字塔
1.制作文字幻灯片,应尽量简明扼要
2.制作图标幻灯片,使传达的信息更简单易懂;在幻灯片的上部说明要传达的消息
3.使用故事梗概,简要说明整体结构
4.排练,排练,再排练
在字里行间呈现金字塔
画脑图(在大脑中画图像,或画思维导图)
把图像复制成文字