农村小学生生态文明教育理念下校园文化建设实践研究

选题论证、申请立项、开题论证；组成课题组、成员分工、学习相关教育教学理论；确定实施方案：学习相关内容，制订计划，进行集体备课。

农村小学生生态文明教育理念下校园文化建设实践研究

• 前期准备
  • 选题论证、申请立项、开题论证
  • 组成课题组、成员分工、学习相关教育教学理论
  • 确定实施方案：学习相关内容，制订计划，进行集体备课
• 研究实验
  • 第一轮研究
    • 问卷调查，调查结果分析
    • 本地环境现状调查
    • 本地生态文明建设现状调查
  • 第二轮研究
    • 学校生态文明教育
    • 学校环境建设
  • 子主题
    • 学校校园文化建设
    • 学科教学中的生态文明教育
• 总结阶段
  • 资料整理并进行分析、总结
  • 课题组成员撰写论文
  • 总结课题研究成果，撰写课题总结抱个哦
  • 进行成果汇报，申请课题验收
• 案例研究法
• 调查观察法
• 文献资料法
• 行动研究法