九上政治第三课 追求民主价值

初中政治学习笔记分享！这份思维导图整理了部编版道德与法治第三课“追求民主价值”的主要知识点，内容由生活在新型民主国家和参与民主生活这两部分组成，快来学习吧！

第三课 追求民主价值

• 生活在新型民主国家
  • Y现状
    • W (P36)
      • 在我国，人民享有广泛的民主权利，人民的利益得到越来越切实的保障，人民越来越多的参与民主管理
  • Y互联网技术是如何促进我国社会主义民主的？
    • Y (P34)
      • 建立健全网络协商方式，有利于不断提高社会主义协商民主的科学性和时效性
  • W我国社会主义民主的形式
    • W (P34)
      • 我国实行人民民主，既发展选举民主，又发展协商民主
      • 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
      • *人民民主的真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量
  • Y发展社会主义民主的意义
    • Y (P33)
      • 有助于推动经济社会可持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强
  • Y我国社会主义民主为什么称为新型的民主
    • Y (P33、35)
      • 我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主
        • 具体表现：在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种方式参与与管理国家和社会事务。人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力的到充分激发
      • 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
      • 制度上：
        • 人民代表大会制度（根本政治制度）是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
        • 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（一项基本政治制度）充分协商，求同存异，找到最大公约数
        • 民族区域自治制度是一项独具中国特色的 实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度
        • 实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义建设的基础
        • 具体表现
  • Y社会主义民主与法治的关系
    • Y (P33)
      • 建设人民当家作主的国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力社会长治久安的根基
  • W追求民主价值的历程
    • W (P31-32)
      • 略
  • H要求
    • W (P30)
      • 民主在价值上要求大多数人当家作主
      • 民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立
      • 选择：一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情
  • W历史渊源
    • W （P30)
      • 在中国，“民主”一词最早出自《尚书》。中华优秀传统文化中的民本思想，是中国民主价值追求的重要思想源头
• 参与民主生活
  • Y如何理解公民参与民主生活（内涵）
    • Y(P38)
      • 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身合法权益
        • H
      • 公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设
      • 公民参与民主生活的形式愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强
  • H方式
    • H（P38-40）
      • 民主选举
        • Y地位
          • 人民实现民主权利的一种重要形式
        • W形式
          • 直接选举、间接选举、等额选举、差额选举
        • W原则
          • 公开、公平、公正
        • H公民
          • 积极、主动、理性地参与民主选举
      • 民主决策
        • Y地位
          • 保障人民利益得到充分实现的有效方式
        • W制度
          • 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度
        • H要求
          • 保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化
      • 民主监督
        • Y地位
          • 公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现
        • Y作用
          • 有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败
          • 有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情
  • 行使民主权利
  • Y为什么要增强民主意识
    • Y（P41-42)
      • 一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来，增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证
      • 在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中
      • 民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度
  • H如何增强民主意识
    • H(P41、42)
      • 要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力
      • 自觉遵守宪法；不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度；通过依法参与公共事务，在实践中逐渐增强民主意识
  • 增强民主意识