美国心理学与机能主义

美国心理学与机能主义,包括霍尔的简介、芝加哥机能主义、哥伦比亚机能主义、机能主义之外等,收藏下图了解吧！

第十一章 美国心理学与机能主义（2）

• 格兰维尔·斯坦利·霍尔
  • •格兰维尔·斯坦利·霍尔(1844-1924年)对美国心理学的影响仅次于威廉·詹姆斯。
  • 经历
    • 1871年，霍尔阅读了冯特的《生理心理学原理》。
    • 1876年，他获得了哈佛大学英语讲师的职位,和比他大两岁的威廉·詹姆斯成为了朋友。
    • 1878年将《空间的肌肉感知》提交给了哈佛大学。这是美国第一篇心理学论文。
    • 获得博士学位后，霍尔回到德国，在那里师从冯特、杜波依斯-雷蒙德和赫姆霍尔兹。
    • 1883年，霍尔建立了一个心理学实验室。
      • 人们普遍认为冯特于1879年在莱比锡建立了世界上第一个心理实验室
      • 而约翰霍普金斯大学的霍尔实验室是美国第一个心理实验室
      • 詹姆斯在1875年建立的实验室通常不被重视，因为它是为教学演示而不是为研究而设计的)。
    • 1887年。创办了美国第一本专门研究心理问题的杂志——《美国心理学杂志》。
    • 同样在约翰霍普金斯大学，霍尔教授詹姆斯·麦基恩·卡特尔(James McKeen Cattell)和约翰·杜威(John Dewey)，他们后来成为功能主义的关键人物，以及阿诺德·格塞尔(Arnold Gesell)，他后来成为极具影响力的儿科医生。
    • 1888年，克拉克大学的首任校长
      • 一方面，霍尔明确反对男女同校，他认为女性的首要角色是做母亲。
      • 另一方面，在20世纪初，在霍尔的领导下，克拉克大学被认为是对女研究生开放程度最高的院校之一(康奈尔大学是另一个)。
      • 一直高度支持心理学以及其他许多领域的女研究生。
      • 被誉为美国心理学的伟大研究生导师
    • 1891年，霍尔创办了第二份美国心理学杂志《教育神学院》，即现在的《遗传心理学杂志》
    • 霍尔成立了一个心理学家协会。会议于1892年7月8日在伍斯特召开，代表着APA 的成立。霍尔被选为APA的第一任主席，
      • 在随后的几年里，威廉·詹姆斯和约翰·杜威也担任主席。
      • 最初只有31名会员，现在已经有超过15.4万名会员和附属机构。
    • 1904年，他创办了《宗教心理学杂志》，1917年又创办了《应用心理学杂志》。
  • 贡献
    • 宗教心理学
      • 1904年，霍尔创办了《美国宗教心理学与教育杂志》
    • 发展心理学
      • 迷恋进化论
      • 现在被认为是错误的观念
        • 接受了消极的种族刻板印象以及拉马克理论
        • 认为进化意味着进步
      • 1904年，在他60岁的时候，经过10年的努力，霍尔出版了《青春期》《心理学及其与生理学的关系》、《人类学》、《社会学》、《性》、《犯罪》《宗教》和《教育》，关注的话题非常广泛。
    • 教育、儿童、青少年心理学和家长教育和儿童福利项目的先驱。
• 芝加哥机能主义
• 哥伦比亚机能主义
  • 功能主义是典型的美国心理学
    • 詹姆斯·麦肯· 卡特尔
      • 在反应时、心理物理学和心理测试等领域进行了基础研究；
      • 追随高尔顿的观点，认为智力可以通过研究感觉和运动能力来衡量。
      • 秉承实用主义精神，卡特尔认为，对思想和方法的评价应该始终以其实用性为标准:
      • 1894年，卡特尔与詹姆斯·马克·鲍德温一起创办了第三份美国心理学杂志《心理学评论》。
      • 1895年，35岁的卡特尔被选为美国心理学会的第四任主席，仅次于威廉·詹姆斯。
      • 1895年，卡特尔收购了《科学》杂志。《科学》于1900年成为美国科学促进（AAAS)的官方出版物。
      • 成立了自己的出版公司——科学出版社。成为许多期刊的独家所有者、出版商和编辑，包括《心理评论》、《科学》、《大众科学月刊》、《美国博物学家》和《学校与社会》。
      • 在美国大学教授协会(AAUP)的成立中发挥了重要作用
      • 他是冯特最亲密的助手。他把高尔顿的思想和试验带到美国。1891年，卡特尔来到哥伦比亚大学不久，罗伯特·伍德沃斯和爱德华·桑代克也加入了他的行列，成为他的学生。
    • 罗伯特· 塞申斯· 伍德沃斯
      • 对动机感兴趣，把自己的心理学称为动力心理学。
      • 强调有机体的重要性，选择S-O-R(刺激-机体-反应) 作为他理论的标志。
      • 乐于接受但不信仰各种各样的观点
      • 伍德沃斯于1914年担任APA主席
      • 著作
        • 他的著作包括《生理心理学的元素》(与爱德华·特朗布尔·拉德合著，1911年)；
        • 《当代心理学学派》(1931)；
        • 《实验心理学》(1938）几十年来一直是实验心理学课程的范本。
        • 《行为动力学》(1958)
    • 爱德华·李·桑代克
      • 是心理学领域第一个以非人类为研究对象的论文
        • 之前的动物研究
          • 现代比较心理学显然始于达尔文的著作、人与动物的情感表达》(1872)
          • 摩根(1894)认为，非人类动物不可能拥有许多人类的属性。摩根关于他的狗的行为的报告描述了试错学习
          • 玛格丽特·弗洛伊·沃什伯恩出版了《动物思维》
            • 沃什伯恩被选为APA的第二位女主席
            • 她被授予美国国家科学院会员资格，这是该中第二位获得会员资格的女性
        • 桑代克的迷箱
          • • 学习是渐进的
            • 学习是自动进行的
            • 同样的学习原则适用于所有哺乳动物。
        • 连接主义
          • 练习律和效果律
            • 使用律
            • 废弃律
        • 训练的迁移
      • 他不仅在学习理论(这是他最著名的)方面做了开拓性的工作，而且在教育实践、语言行为、比较心理学、智力测试、训练转移和社会学现象测量等领域也做了开创性的工作。
• 机能主义之外
  • 詹姆斯·马克·鲍德温
    • 跟随冯特学了一年
    • 与卡特尔共同创办了《心理评论》。
    • 他是美国心理协会的第六任主席
    • 在多伦多大学创建了加拿大第一个心理学实验