第9课《纸都吸水吗》

《纸都吸水吗》是粤教版《科学》一年级下册第3单元《百变的纸》中的第2课。本课设计意图是让学生关注生活中常见的纸的吸水现象,知道有的纸容易吸水,有的纸不容易吸水。

第9课《纸都吸水吗》

• 教学目标
  • 科学知识
    • 知道不同的纸的吸水现象不同，不同的纸有不同的性能。
    • 知道“有的纸容易吸水，有的纸不容易吸水”的科学概念。
  • 科学探究
    • .能根据任务对纸进行简单的加工，制作作品。
    • 能用观察的方法了解不同种类纸张的吸水现象。
  • 科学态度
    • 通过实验中学会互相交流和合作。
  • 科学、技术、社会与环境
    • 利用提供的材料和工具，进行简单构思和设计，完成制作任务。
• 教学重、难点
  • 教学重点
    • 不同的纸的吸水现象不同，区分易吸水和不易吸水的科学概念
  • 教学难点
    • 通过探究活动，观察不同的纸的吸水现象，得出不同材质的纸，吸水能力是不同的结论。
• 教学准备
  • 报纸、科学书（铜版纸）、卡纸（书写纸）、、纸巾、宣纸、记录单、多媒体教学仪器、实物投影、教学PPT课件。
• 教学过程
  • 情景引入
    • 情境动画：闪电在文具店买了一些宣纸。在回家的路上，天空突然下了雨，闪电看了周围的环境，发现没有可以避雨的地方，只好拿起宣纸用来挡雨，回到家后，闪电发现自己全身湿透。引出纸吸水的概念。
  • 活动探究
    • 活动1：吸水的本领
      • 常见的纸
      • 谁吸水的本领大
    • 活动2：做一个纸杯子
      • 选择合适的纸，制作一个能盛水的简易纸杯。
      • 验证我们的纸杯是否真的能盛水
    • 拓展活动：观察纸杯
      • 观察纸杯内外结构的不同
• 板书设计