设计简史

设计简史分为手工业时代的设计（史前社会-1750）、手工业时代-工业时代（1750-1915）、形成时期的现代艺术（1915-1940）、后工业社会的设计与未来设计（1960-今）、成熟和繁荣期的现代设计（1940-1960）五个部分。

设计简史

手工业时代的设计 （史前社会-1750）

艺术设计萌芽

200万-300万年前，制造工具的人类出现，随着进化发展出思维能力，旧石器时代晚期，人们需求增长，出现了装饰品。

1.1.1打制石器为代表的人类初期造物活动

猿类打造石器

1.1.2旧石器制作工艺和造型观念的发展

长达百年的旧石器时代，人们长期的打造石器提高技艺，形成初步审美意识。

1.1.3独立精神产品的出现

旧石器时代的装饰品是人类最早的精神生产品

古埃及的设计艺术

古埃及的王朝时代延续了2500年之久

1.2.1陵墓与神庙的建筑设计

最大的特征多体现于各类的陵墓。金字塔中心部分无墓室哦，存放着很多石棺陪葬品。新国王时代建造了很多大小不一富有设计感的神庙。

1.2.2 器物设计

产生于早期的新石器时代后，受西亚影响 埃及逐渐出现了彩绘陶器到古王国时期制陶技术以较为先古埃及的玻璃井不逶明，却掌握了为玻璃着色的技术。公元前 40世纪中期埃及人学会了金属冶炼工艺，除了铜的使用 在进入王朝时代店 黄金工艺设计也迅速发展起来。穷人与富人之间家里的装饰品也天壤之别。

中国古代设计

陶器，玉器，青铜器，在各个不同时期，久不张安城以王程为生设计，丁宇型和十字型相交而很少贯通。秦始皇陵中有内外两重城，阴阳五行也被当成设计的原型。组合式器物也增加一物多用。候风地动仪的设计达到了科学与艺术的完美结合。区分阶级也利用服饰等，妇女的发簪变得 多种多样。

从佛教艺术吸取了养分。玄会兴起对设计艺术也起到了很大的影响。中国佛教裡。院采用了印度的塔式发展成了金刚宝座式塔并传入宁乡些植物圄案纹样。与外来文化和中华各族文化的融汇中逐渐形成了新的文化模式，开启了设计艺术的路荣局面。

伟大壮丽的宫殷设计和自成体系的园林艺术设计宫殿设计，建筑用料和饰色十分讲究体现出中国建筑设计艺木的高度成就园林设计还对日本的园林设计产生了很大影响中国进入半封建半殖民地社会中国艺术设计，由此走上市设计向现代设计转金的道路。

西方中世纪艺术

1.3.1宗教圣物设计

抄写者在抄写时充分发挥个人审美想因此许多圣书被装饰的华丽无比。圣书不仅是传播教义的工具，井且是中世纪设计的经典代表。

基督教

1.3.2罗马式建筑设计

罗马式文化在欧洲各地空前繁荣表现在建筑设计领域内的是石造建筑的流行。

手工业时代-工业时代 （1750-1915）

工业革命

人类从农业和手工经济转变到。以工业和机械制造业为主的经济的一次转变过程。机械产品没有美观的形式。欧洲人种是传统手工艺而美国人更倾向于工业方法和实用性

1851伦敦世界博览会

拉斯金、莫里斯和英国工艺美木运动

机器无论多么美妙。也不可能到手工艺，最终的完美人工制品必须反映人类自身的基本特征。它的美学思想和时间不免存在著许多矛盾之处今方面他承认积极的作用一方面又过分夸大手工价值，在他的言论中充满了乌托邦式的幻想。信养羊尔艺的美学思想。以英国为中心影响欧美多个园家，并对后世的现代设计运动产生深远影响。

新艺术运动

新艺术运动包括所有设计领域，是设计史上一场重要的形式主义运动。

新艺术

法国新艺术历时20多年

青年风格和分离派

芝加哥建筑学派

采用了新的建筑结构一钢结构来建筑高层建筑。奠定了摩天大楼的建筑设计原则和形式基础。引导了美国建筑街接了欧洲古典建筑和现代建筑。有关机械化的堙论和建筑设计．预示着美国出现了现代工业设计思想中的功能主义思想的萌芽。

装饰艺术运动

从材料和设计形式上可以看出现代主义的影子，但从意识形态来讲，他缺乏现代主义的民主意识产品依然是服务于社会的上层没有到达大众的社会立场。

不再回避新的材料和机械生产开始寻求一种前人尚未探索过的新风格。

形成时期的现代艺术 （1915-1940）

德意工业同盟

为现代工业设计创造出合理的设计理论

作为工业设计基础学科必须要遵守科学与技术的原理，守规则以及法治的约束

风格派与构成主义

荷兰风格派

以立体主义为基础，走向完全抽象。

德国的构成主义

表现新材料本身的特点，作为绘画以及雕塑，主题以至于作品很想工程结构物。

包豪斯（1919-1933）

德国著名建筑家

奠定了工业设计教育框架，对设计的发展有着深远的影响。

格洛佩斯与包豪斯

把包豪斯从空洞的观念构造为坚实的设计教育中心，成为欧洲现代设计思想的交汇点。

魏玛时期的包豪斯

开辟出艺术课程

包豪斯在德绍的发展

宽松的艺术环境和贵族王子对艺术教育的资助。

迈耶，迷斯和包豪斯

由于社会上反动势力的继续活动，加上学费经费拮据的原因格罗佩斯查1982年辞去了校长职务，由建筑系主任迈耶接任。迈耶任职期间包款斯在经济上达到了高峰，由于学生进入社会活动，引记言方的怀疑和不满被免职。米斯到达包豪斯后，一方面禁化学生从事政治活动，另一方面加强与建筑设计为主的学业研究，使学校又重现生机。

包豪斯的影响

1. 实用装饰，艺术等各自独立的课程，找到了共同的基础。

2. 实用装饰，艺术等各自独立的课程，找到了共同的基础。 将欧洲现代艺术的方法与经验系统的吸收到了设计 课程中。

3. 注重培养学生的创造能力以及艺术个性。

美国的工业化设计

善于吸取其他国家的完进经验和成果世界大战中，美国都是获利国雄厚的经济实力为设计奠定了基础.

第一代工业设计师

没有较高的学历在经济市场的竞争中产生。

设计方法：依据短时高校的开场原则，没有过多考虑设计的社会功能。

罗微与工业设计领域的拓展

创造出形形色色的东西。 创作内容无所不包极为广泛。

消费主义与流线型运动

后工业社会的设计与未来设计 （1960-今）

多元化的设计风格

波普艺术设计

波普艺术，一种主要源于商业美术形式的艺术风格，其特点是将大众文化的一些细节，如连环画、快餐及印有商标的包装进行放大复制。波普艺术于20世纪50年代初期萌发于英国，50年代中期鼎盛于美国，后期在纽约发展起来，此时它所反对的抽象表现主义正处于最后的繁荣时期。

后现代主义设计

理论界一般认为：它是产生于20世纪60年代末70年代初的文化思潮，在哲学、宗教、建筑、文学中均有充分的反映。它与现代主义有本质的区别，它的出现自然有其特定历史的、文化的背景。

高科技设计风格

高科技风格，是建筑风格的一种。它源于20世纪20－30年代的机器美学，反映了当时以机械为代表的技术特点。高科技是在建筑形式上突出当代技术的特色，突现科学技术的象征性内容，以夸张的形式来达到突出高科技的是社会发展动力的目的。这个风格，在建筑上和工业产品设计上都有很突出的表现。70年代以后，一些设计师和建筑师认为，现代科学技术突飞猛进，尖端技术不断进入人类的生活空间，应当树立一种与高科技相应的设计美学，于是出现了所谓的高科技风格。

意大利激进设计

意大利激进设计时期开始于二十世纪六十年代，是对该国家当时混乱政治的响应。

解构主义设计

是从结构主义演化而来，最终目的是给人们提供思维活动的手段。是一种重要的现代设计风格，是后现代时期的设计师在对设计形式及其理论进行探索时所创造的，兴起于20世纪80年代后期的建筑设计界。其理论以德里达在60年代创立的解构主义哲学为基础。

面向未来的设计

计算机设计

AI智能

绿色设计

生态设计

成熟和繁荣期的现代设计 （1940-1960）

战后的消费文化与美国的有机功能主义

美国的设计从样式主义开始转向为功能主义。

于设计的商业价值强调，通过设计共品创造新的附加价值。通过设计改善人们的生活质量强调，设计应该适合手人们的实际需求，注重解决人类生活的基本问题，反对设计人为浪费资源和能源。从价值创新理论转向为合理设计。

德国新功能主义

重新振兴自己的设计事业和设计教育事业现代主义理想化的设计倾向重新建立一个包豪斯式的实验中心，重新建立一种严肃认真的设计体系。

个性化和名族化的意大利设计

建筑是伴随萫逻辑堂等—系列学科发展的时代精神的产物，现代文艺草兴这种设计文化根植于意大利悠久而丰富多彩的艺术传统，反映了意大利民族热情奔放的性格特征。

追求现代生活需求与文化艺术的结合，把功能合理性材料的特点与个性化的艺术，创造统一起来。

融合现代与传统的日本设计

1868年开始，日本用了70年时间完成了从农业-工业的转变

政府扶持吸收先进的外国设计经验

美国在外部经济上的支持

以技术为本

哲学和团结合作的精神

灵活的大小并举的双轨制

产品

仿照欧洲和美国的战前产品

产品设计小型化时代

高科技发展期

日常生活化时期

强调色彩和外观上的趣味性满足人们的个性需求

斯堪的纳维亚国家的设计风格

具有温和的人本主义关怀特点上与包豪斯纯粹主义者的有楼角独特的方法发展出一种比功能主义更为柔和，并具有人文情调的设计方法。

中国近现代设计的产生与发展

由于以手工作坊为主的农业社会，再以机器大生产为主的工业社会转率过程中，步隰艰难从传统向现代的转变时间较长过程较短以至于今天仍落后西方现代设计。

香港现代设计

香港的现代设计发展比内地要早大致20年时间，也就是1960年左右启动，至今时间长达60年，期间出现大量优秀设计人才与优秀设计，屡屡斩获国际设计大奖，并且对于香港文化的推动，创意产业的提升，作出了诸多突出贡献。香港得以成为远东设计风貌的代表有几个重要原因，包括了地域、政府态度跟教育等。

香港过去被英国统治了一个多世纪，让市民都兼备两种文化血统，精通中英文，并且对世界各地的文化时尚有足够的包容度

由于政府对设计创意产业的重视，教育上也同步获得了体现，60年代末香港就开始出现设计专业大学，跟香港设计同步发展，香港设计教育非常专业，开放性强，多元化，并且前沿而务实。

台湾现代设计

沿袭日本方式处于模仿阶段