导图社区 吃黑夜的大象
吃黑夜的大象分析思维导图，分为导图辅助、情绪唤醒、项目建立、合作探究、主题思辨和成果展示等等。
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吃黑夜的大象
导图辅助
思辨点：我们该如何面对恐惧？
项目：作为森林警察，完成出警记录。
知识点：看图说话四要素初阶
文化拓展：睡眠的重要性+苏炳添的故事+森林警察是做什么的
情绪唤醒
形式：猪猪侠曲调的《森林警察之歌》+介绍黑蘑菇森林
唤醒点：引出森林警察的身份，激发学生加入项目的欲望
项目建立
任务：作为森林警察，帮助森林中的小动物们面对恐惧，完成警情记录。
接到警情 现场处理（了解情节） 警察建议（主题思辨梯子） 警情记录（成果展示梯子）
主讲身份：森林警察长官
学生身份：森林警察
合作探究
第一次出警
接到警情
妈妈们打电话说小动物们一直哭。
现场处理
小动物们害怕黑夜，吓得一直哭
文本1：召唤大象吃掉黑夜
警察建议
思辨梯子1：感到害怕很正常
联系生活：打针、和爸妈分开（上学）、在众人面前讲话
警情记录
知识点1：认识四要素
时间：晚上
人物：小熊
地点：小熊家
事件：因为害怕，一直哭。
第二次出警
妈妈们打电话说森林里乱了套。
事件一：小刺猬失踪了
文本2
小熊呼噜震掉黑板
小猴太困落水
下课10min
文化拓展1：我们为什么要睡觉+入睡的方法
思辨梯子2：有时令我们害怕的事情是有好处的，我们要面对恐惧。
联系生活： 打针可以强身健体 上学可以收获知识和朋友 在众人面前讲话可以更好地发表自己的观点
随材使用： 黑夜刮刮画 刮出“黑夜”背后的好处。
知识点2：合成简单四素句
白天，小刺猬在森林中失踪了。
知识点3：练习进阶四素句
白天，小动物们在森林中因为不睡觉惹出了很多麻烦。
主题思辨
我们该如何面对恐惧？
正视黑夜
感到害怕很正常
发现黑夜的好处
有时令我们害怕的事情是有好处的，我们要面对恐惧。
方法论
缓解恐惧的方法
情感升华
我们是一直被人守护着的，不要害怕。
文化拓展3：森林警察相关拓展
成果展示
又遇到警情了，小警察们快赶往现场完成出警记录吧！ 看图说出四要素句
5min
104 小蔬菜，大学问
形式：这样的蔬菜你见过吗？
超大型蔬菜
引出蔬菜精
唤醒点：利用认知差，把学生带入到本节课的项目中。
3min
项目形式：蔬菜王国战争一触即发，萝卜大王发来求救！邀请你做他的军师，帮助指挥战斗。
项目目标：学生担任萝卜队军师，帮助指挥战斗，赢取最终的胜利。
项目任务：侦察敌情——排兵布阵——率军出击——终极决斗——锦囊妙计。
一、侦察敌情
侦查对方兵力（观察蔬菜特点）
莲藕队：黄瓜、圆茄子、辣椒
知识点1：AA式词语积累
粗粗的、绿绿的
胖胖的、紫紫的
尖尖的、红红的
4min
二、排兵布阵
分析我方兵力（观察蔬菜特点）
萝卜大王队：胡萝卜、小葱、豆芽、菘将军
菘将军是谁？
文化拓展（动画）：古人对蔬菜的美称
白菜——菘
茄子——落苏
菠菜——红嘴绿鹦哥
知识点1重复训练：AA式词语积累
壮壮的，红红的
长长的，绿绿的
小小的、黄黄的
项目达成1：军师给蔬菜士兵授予身份（根据已观察到的蔬菜特点授予身份）
胡萝卜——元帅、小葱——前锋、豆芽——小兵。
表达训练1：我要选胡萝卜当元帅，因为它壮壮的。
思辨梯子1
蔬菜为什么会打架？
丰富的想象力。
想象力有什么好处？
丰富的想象力让事物变得更精彩。
10min
三、率军出击
第一回合
萝卜大王队：胡萝卜VS莲藕队：木耳
知识点2：又A又B式词语积累
又粗又壮
又小又软
项目达成2：军师总结胜利原因
表达训练2：胡萝卜又粗又壮，木耳又小又软，所以胡萝卜可以轻松打倒木耳。
第二回合
萝卜大王队：小葱VS莲藕队：茄子
童谣：小葱端起银杆枪，一个劲儿向前冲 茄子一挺大肚皮，小葱撞个倒栽葱
知识点重复训练2：又A又B式词语积累
又细又长
又大又圆
项目达成3：军师总结失败原因
表达训练3：小葱又细又长，茄子又大又圆，小葱不如茄子有力量，所以战败。
思辨梯子2
为什么木耳和小葱打不过胡萝卜和茄子？
现实生活中，木耳和小葱不如胡萝卜、茄子粗壮。
如何培养想象力？
培养想象力要善于仔细观察。 观察范围在身边。
例：家里、游乐园、超市、学校
四、终极决战
萝卜大王队：派出超级战将——葫芦VS莲藕队：大蒜、黄瓜、辣椒、茄子、豆腐、凉粉
童谣：歪嘴葫芦放大炮，轰隆隆隆三声响 打得大蒜裂了瓣，打得黄瓜上下青 打得辣椒满身红，打得茄子一身紫 打得豆腐尿黄水，打得凉粉战兢兢 藕王一看抵不过，一头钻进烂泥坑
项目达成4：军师帮助萝卜大王队取得了最终胜利！
思辨梯子3
为什么大蒜被打是裂了瓣，辣椒是满身红？
现实生活中，它们熟透了就是这样的特点。
根据事物特点来想象。
形状
例：打得大蒜裂了瓣
颜色
例：打得辣椒满身红
如何成为一个有想象力的人？
想象力有什么用处？（想象力是创造力的源泉）
名言：爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，而且是知识进化的源泉”。
举例：蝙蝠——雷达、小鸟——飞机、鱼——潜水艇
举例：文学作品（童话、传说、诗歌）
仔细观察，观察范围在身边。
根据特点来想象。
蔬菜王国立体插卡
莲藕大王不甘心又打回来啦......
军师锦囊妙计（想象力训练：给出蔬菜及其特点和句式，把词语放进句式中练习）
我要选南瓜挂帅出征，因为它又大又圆，超级有力量。
我要选蘑菇来做前锋，因为它能撑开又厚又圆的小伞，抵挡强进攻。
我要选豌豆来压轴出场，因为它能喷出又大又硬的豌豆，打跑一切敌军。
