导图社区 初中政治
初中政治知识总结,包括政治权利与义务:参与政治生活基础、人名民主专政:本质是人民当家作主、政治生活自觉参与、政府的责任对人民负责等内容。
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政治
第一单元,第一课
政治权利与义务:参与政治生活基础
生活中的政治权利与义务
神圣的权利.庄平的义务
参与政治生活,把握基本原则
人名民主专政:本质是人民当家作主
人民民主的生动写照
最真实.最广泛,最管用的命主
必须坚持人民民主专政
政治生活自觉参与
置身于政治生活
当代中国公民的政治生活
我们要参与,我们会参与
第一单元,第二课
民主选举:投出理性一票
民主选举面面观
选举方式的选择
珍惜自己的选举权力
民主决策:做出最佳选择
两种不同的决策方式
参与民主决策的多种方式
同历决策过程.共享决策成果
民主管理:共创幸福生活
基层民主自治历程
最广泛的民主实践
共建祥和文明社区
民主监督:守望公共家园
谁监督,监督谁
选择民主监督的方式
负责的行使监督权利
第二单元
第3课
政府:国家行政机关
“公仆”本色
政府的职能
便民利民的政府
政府的责任对人民负责
解读一个市长的承诺
求助于门.投诉有理
第四课
政府的权利:依法行政
群众喉舌:政府揽件
对政府权利进行监督制约
为政府公开喝彩
权利的行使:需要监督
第三单元
第五课
坚持党对一切工作的领导
新中国诞生前几种政治力量的较量
历史和人民的选择
坚持和加强党的全面领导
始终坚持以人民为中心
共产党员的先锋模范学习
坚持中国共产党的指导思想
实现最广大的人民利益
第六课
人民代表大会:国家权力机关
人民代表大会制度:我国根本政治制度
走进我国的国家机关
我国的政权组织形式
人民代表大会的优势
第七课
中国特色社会主义制度
共商国是同舟共济
执政参政特色鲜明
适合国情优势显著
中国人民政治协商会议
多党合作和政治协商机构
沟通民主的重要渠道
人民政协的职能
第八课
处理民族关系的原则:平等团结共同繁荣
雪域高原的历史性跨域
我国处理民族关系的基本原则
巩固社会民族关系,我们该做什么
民族区域自治制度适合国情的基本政治制度
我国民族区域自治制度的法律化进程
符合国情的民族区域自治制度
民族区域自治制度的优越性
中国共产党的宗教基本工作方针
我国宗教掠影
全面贯彻党的宗教基本方针
弘扬科学精神