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七年级篮球技巧整理,双手胸前传接球,原地单手肩上投篮,行进间单手肩上投篮,体前变向换手运球,行进间运球的要领,重难点,练习。
编辑于2022-05-04 23:49:52七年级篮球
双手胸前传接球
要领
1.双手胸前传球:双手持球于胸前,传球时,后腿蹬地发力、带动身体向前发力,伸臂、翻腕、拨球,球出手后产生后旋。动作连贯,用力协调。 2.双手胸前接球:看准来球方向,手臂前伸迎球,在手接触球时,收臂后引缓冲,握球于胸腹之间,动作连贯。
重难点
1.传球时屈肘手腕内旋,用拇指、食指和中指发力
2.接球时的手型和接球后缓冲来球力量的时机
练习
1、两人一组面对站立,同时抱球,相互推拨,体验传球时手肘内旋及发力时手指的发力和接球时缓冲来球的手型及手肘回收时机。 2、两人一组,近距离的传球,加强对手型和发力过程的灵敏反应,然后逐步加大距离,进一步巩固动作技术和意识。 3、游戏检验:推荐在墙上进行打靶竞赛。
原地单手肩上投篮
要领
1.持球(以右手为例):右手持球于肩上,左手扶球的左侧,右臂屈肘,上臂与地面接近平行,两膝微屈,两脚前后(或左右)开立。肩部、肘、腕成3个90度 2.投篮:下肢蹬地发力的同时,提腰,抬肘,向前上方伸直右臂,手腕前屈,食指和中指用力拨球,将球投出。(球后旋飞行)
重难点
1.基本手型、用力顺序和出手角度 2.投篮时提肘拨球动作以及上下肢的协调配合
练习
1、原地徒手模仿练习,在练习中体会提肘压腕。 2、有球练习,原地向上投篮体会动作要领,体会拨指压腕的动作。 3、罚球线投篮练习,体会全身协调发力的过程,增强身体的协调能力。 4、变换不同的角度投篮点。在投篮过程中逐步增加防守,增强投篮时机的把控
行进间单手肩上投篮
要领
1.(以右手为例):右脚跨出一大步的同时接球,左脚跨出一小步并用力蹬地起跳,右腿屈膝上抬 2.同时双手向前上方举球,当身体接近最高点时左手离球,并向球篮上方伸直 3.接着投篮,食指中指拨球将球投出。(球后旋飞行)
重难点
1.动作连贯、重心平稳、起跳有力。 上下肢协调配合、控制身体平衡、出手动作柔和稳定。
练习
1、单手肩上投蓝手法练习:距球篮3米处原地持球,练习时,上左脚起跳举球投篮。 2、行进间投篮的脚步动作练习:行进间脚步与接球之间的协调配合的。(小碎步走,一跨,3、二跳;慢跑一跨,二跳;前抛球,一跨步接球,二起跳并举球;完整练习) 4、运球行进间单手肩上投篮练习:巩固已掌握的正确动作,掌握完整动作。 5、快速运球行进间单手肩上投篮练习:完整的练习。
体前变向换手运球
要领
运球队员要在左侧突破时,先用右手运球,吸引对手向右移动,这时运球队员突然用右手按拍球的右侧上方向左变向运球,同时右脚向左前方跨出,用肩、腿护球,接着换左手按拍球的后上方,运球加速超越对手。
重难点
1.变向换手时手按拍球的部位 2.变向换手后“左突左运球、右突右运球
练习
1、带领学生有节奏地集体练习变向换手动作;
2、带领学生集体练习及时跨步、侧身护球的动作;
3、绕标志物练习体前变向换手运球;
4、两人为一组,一人退防一人换手运球。
行进间运球
要领
向前运球时,目视前方,上体稍前倾,以肘为轴,用力按拍球的后上方,同时后脚蹬地运球行进,球的落点在同侧脚的侧前方,跑的步伐与球弹起的节奏协调一致。手、臂动作与原地运球相同。
重难点
1.用身体和异侧手臂掩护球;拍球部位与落地点。
2.人与球的协调配合。
练习
(1)原地练习。原地做“前推后拉”、体前换手变向、向左右拨球的运球练习。掌握换手运球、推球、拉球、拨球的基础动作。
(2)行进间运球练习。
①直线运球。从端线直线运球到另一端线,左右手都练习,去时用右手运球,回来用左手运球。 ②三环运球换手变向练习。利用中圈和两个罚球圈进行连续运球练习,在转弯处做体前变向换手运球,体会体前变向换手运球的动作方法。 ③行进间多个障碍物连续的变向换手运球练习,加强动作的连续性和熟练性。
八年级篮球
运球急停急起
要领
"运球急停时,用手快速按拍球的前上方,同时两脚做跨步急停,并转入低运球,用手臂、身体和腿护住球。 运球急起时,后脚用力蹬地,同时按拍球的后侧上方,向前运球,加速超越对手。"
重难点
跨步急停的动作要领以及急停时低运球。
上下肢的协调配合以及对球的控制。
练习
1、组织学生进行高、低运球练习。 2、组织学生进行听哨音高、低练习。 3、组织学生进行看教师手指报数高、低运球练习。 4、组织学生进行两高三低运球练习。
同侧步持球突破
要领
以左脚为中枢脚为例。突破前,两脚左右开立稍大于肩,两膝微屈,重心控制在两腿之间,持球与胸腹前。突破时,右脚向左前方迈出,给对方以向左突破的假象,左脚触地后迅速用力蹬地并快速向右前方跨出一大步,同时转体探肩,重心前移,右手放球于右脚侧前方,左脚迅速蹬地并向右前方跨出,加速运球超越对手。
重难点
置跨、转体探肩、放球和中枢脚置地等环节之间衔接连贯。
快速摆脱和超越对手。
练习
(1)徒手模仿练习。根据教师信号做同侧步突破模仿练习。要求跨步、转体探肩连贯,使学生体会突破动作。 (2)跨步放球练习。学生每人一球,根据教师的信号做跨同侧步同时放球的动作。要求:动作连贯,放球部位正确。体会放球位置及放球与跨步的配合动作。 (3)同侧步突破完整动作练习。每人一球,根据教师信号做同侧步突破运球2-3次要求动作正确、协调连贯,使学生初步掌握同侧步突破的动作方法。 (4)持球同侧步突破运球上篮练习。原地持球同侧步突破后运球上篮。要求步伐清楚,突破动作正确规范,与投篮结合协调。使学生掌握完整的同侧步突破技术动作。 (5)接球急停同侧步突破练习。要求急停稳,面向篮,突破突然快速,侧身探肩,控制轴心脚不走步。使学生掌握接球急停后的同侧步动作。 (6)移动接球同侧步突破上篮练习。要求接球急停要稳,突破运球速度快。使学生掌握移动接球后接同侧步突破动作。 (7)在消极防守情况下练习同侧步突破练习。要求防守学生不打球,不破坏运球,但应根据进攻学生的动作进行合理移动防守;进攻学生应根据防守位置进行突破。使学生想步学会用假动作迷感防守并根据防守位置进行同侧步突破。 (8)在积极防守情况下同侧步突破练习。要求大胆突破,提高突破能力。
单手肩上传球
要领
"传球时(以右手为例),左脚向传球方向迈出半步,右手持球,同时将球引到右肩上方,肘部外展,上臂与地面接近平行,手腕后仰。左肩对着传球方向,重心落在右脚上。右脚蹬地,转体,右前臂迅速向前挥摆,手腕前屈,通过是指、中指拨球将球传出。球出手后,右脚随着重心前移而向前迈出半步,保持基本站立姿势。 简洁:右手持球于球的后下部,肘与肩部同高,大小臂成90或大于90度;传球时:双脚蹬地、转体、挥臂、压腕、拨指,手尖指向传球方向"
重难点
基本手型、用力顺序和出手角度。
投篮时提肘拨球动作以及上下肢的协调配合。
练习
1、原地徒手模仿练习,在练习中体会提肘压腕。
2、有球练习,原地向上投篮体会动作要领,体会拨指压腕的动作。
3、罚球线投篮练习,体会全身协调发力的过程,增强身体的协调能力。
4、变换不同的角度投篮点。在投篮过程中逐步增加防守,增强投篮时机的把控
行进间单手低手投篮
要领
"1.(以右手为例):右脚跨出一大步的同时接球,左脚跨出一小步并用力蹬地起跳,右腿屈膝上抬 2.同时双手向前上方举球,当身体接近最高点时左手离球,右手掌心向上托球,并向球篮上方伸直 3.接着屈腕,食指中指拨球将球投出。(球前旋飞行)"
重难点
充分向前上方起跳,投篮出手前保持单手低手托球稳定性。
充分向前上方起跳,投篮出手前保持单手低手托球稳定性。
练习
(1)单手排球反复“挑球”练习。反复做将球上举一提时一手指上挑球一一单手接球练习。要求:掌心向上托球,手臂充分伸展,球离手时用食指、中指和无名指拔球使球前旋出手。帮助学生掌握出手手法。
(2)完整的行进间单手低手投篮练习。要求:速度不宜过快,严格技术动作规范。初步掌握行进间单手低手投篮技术动作。
(3)半场运或行进间单手低手投管练习。学生每人一球,运球到篮下单手低手投篮要求:投篮手法正确,步伐清楚,手脚协调配合。进一步掌握行进间单手低手投篮技术动作。
(4)结合运球突破进行行进间单手低手投篮练习。要求:接球与突破动作衔接协调,不走步;起跳用力向上,投篮手法正确。帮助学生解决突破与单手低手投篮的连接。
(5)结合切人接球进行练习。要求:动作速度不宜太快,起跳距离适宜,身体与手臂充份伸展,投篮手法正确,切人接球后能正确完成技术动作。
(6)接球急停突破运球单手低手上篮练习。要求:传球人到、球到,力量适宜;接球急停要稳,突破运球速度快;上篮步伐清楚,出手柔和
(7)两人全场行进间传接球上篮练习。要求:传球与投篮衔接协调连贯,投篮手法正确、投篮准。帮助学生掌握传接球与单手低手上篮的连接。
(8)结合传接球和运球的上篮练习。要求:传球准确,接球后投篮动作准确。训练单手低手上篮与其它技术的连接。
传切配合
要领
"1.一传一切配合:指持球队员传球后,利用启动速度和假动作摆脱防守,向篮下切入接回传球投篮的配合。 2.空切配合:指无球队员掌握时机,摆脱对手,切向防守空隙区域接球投篮或做其他进攻配合。"
重难点
切入时机的掌控,传球的及时、到位。
配合的距离要拉开,切入路线要合理。
练习
1、三认一组徒手配合练习。
目的
熟悉传切配合时的跑动路线,掌握切入时的动作方法。
方法
学生分三组进行徒手的横切与纵切练习。
要求
切入前要有假动作,切入时起动要突然,切入时要面向球。
2、结合传接球的配合练习。
目的
掌握切入时的跑动方法及传球的时机。
方法
学生分为A、B两组,A,传球给B,后立即快速切入篮下接B,的回传球投篮。
要求
切入前要有假动作,切入时要突然快速,传球时要有假动作,根据同伴切人情况及时地传球,要做到人到球到。
3、半场二对二配合练习。
目的
提高学生快速切入和隐蔽传球的能力。
方法
学生分为A、B两组,B,接球前摆脱防守,A传球给B,后先向左下压,然后从右侧切入接B,的回传球投篮。如堵截切入路线,则可立即从左侧切入篮下接B,的回传球投篮。
要求
接球前必须运用假动作摆脱防守。切人队员要根据防守情况快速选择切人的路线。
九年级篮球
运球转身
要领
【以右手运球为例】对手堵截运球路线时,运球队员将球控制在身体右侧;左脚向前跨出一步为中枢脚,置于对手双脚之间,然后右脚用力蹬地后撤,顺势做后转身动作。在转身同时,有手按拍球的右侧前方,将球拉引向身体的侧后方落地,转身后换手用左手推拍球,从对手身体右侧突破。
重难点
转身时身体重心平稳
转身后加速摆脱防守
练习
1、在障碍物前做徒手的后转身练习。在半场设置障碍物,学生到障碍物处后做转身动作。要求:后转身的脚步动作和转身的角度要正确,转身时身体重心平稳,不要上起下伏。 2、全场运球转身练习。学生沿着场地做运球转身。要求:主动蹬地、碾转、手脚动作协调一致。 3、运球转身练习。学生从中线向罚球线运球,在障碍物处,做运球转身。要求:转身时最后一次按拍,球的落点不要离身体太远,蹬、转要住积极主动,转身后要换手同时保护好球。 4、全场一对一练习。沿着球场两边做一对一运球转身攻守练习。进攻队员摆脱防守后,等防守队员回到正确防守位置后,再进行练习,要求:防守贴紧后用运球转身来摆脱防守,转身后要换手保护好球。
一对一防守
要领
防有球队员
1.防投篮:保持“人-我篮”三点一线的防守位置。 2.防突破:撤步的同时另一脚碾转快速蹬地。 3.防运球:防守重心要低,姿势正确;要能控制住对手。 4.防传球:封球时大胆接近对手,破坏其重心的平稳。 抢球、打球动作要快。
防无球队员
1.防接球:要求预测性强并积极采取行动去限制或减少对手接触球,特别是在有效攻击区内的接球。一旦处于被动状态,也要积极跟防,追堵,破坏对手顺利接球。 2.防摆脱:队员要运用多种移动步伐有效阻止、延误和破坏其顺利接球。 3.防切入:防纵切时合理运用身体堵截,迫使对手原离球方向移动。防横切,合理运用身体堵截,伸臂封锁接球。
重难点
及时抢占对手与篮之间的有利防守位置
观察判断对手的进攻意图,合理地运用防守技术
练习
人盯人防守
要领
1.应根据双方队员的身高、位置和技术水平合理地进行防守分工,并使其尽量与对手力量相当。 2.防守时始终贯彻以人为主的防守原则;在防守选位时,要做到“人动我动,球动我动” 3.防守有球队员要逼近对手,主动攻击球,积极封盖投篮,干扰传球,堵截运球,并伺机抢球,迫使对手处于被动状态。 4.防守无球队员要根据对手、球和球篮的距离选择“人球兼顾”的位置。 5.防守离球近的队员时要贴近防守,切断传球路线,不让对手接球。 6.防守离球远的队员时,要缩小防守,在控制自己对手的基础上,协助同伴防守。
重难点
脚步移动的快速正确
防守位置的合理选择
练习
1、在球动人不动的条件下练习移动选位。进攻以2-2-1落位,队员位置固定,用球的转移帮助防守队员练习选位。 2、在球不动人动的条件下练习移动选位。进攻落位同上,球可固定在外围任何一队员手中。 3、人动、球动条件下练习选位,方法同上。要求:进攻队员可以变换位置和随意转移球,可以运球,但不投篮。防守队员积极堵截对手移动进攻路线,随时调整好防守位置,伺机抢断球。4、在半场攻守中规定进攻方法练习防守配合。 5、结合全场退守练习半场人盯人防守。