思维导图高效语法：非谓语动词（初级版）

原创，手工编写思维导图高效，直观形象，趣味，单易懂的形式讲解，让你高效学习语法，建立语法思维！有建议可以加关注，联系我，提供更新！

非谓语动词 （初级版）

• 什么是 非谓语动词
  • 有动词特点，却不作句子谓语，有除谓语外其他语法功能的动词，叫做非谓语动词
• 分类
  • 动词不定式
    • 特点
      • 具有名词、形容词、副词的属性句法功能
      • 表示同时或将来
    • 结构 (一般式)
      • 主动：（not)（to）+do
        • 疑问词+to do 具有同样的句法功能
      • 被动：to be done
    • 句法 功能
      • 1）作主语,谓语要用第三人称单数
        • 动词不定式短语作主语时，常用形式主语it作形式主语
        • To finish the work in ten minutes is very hard. =It is very hard to finish the work in ten minutes.
      • 2）作表语：对主语进行解释和说明。
        • Her job is to clean the hall.
      • 3）作宾语
        • She promised to return in a hour.
      • 4）作宾语补足语
        • He asked me to buy him a book.
      • 5）作定语
        • He found a good house to live in.
      • 6）作状语
        • He worked day and night to get the money.
  • 动名词
    • 特点
      • 主要具有名词的属性和句法功能，也兼具形容词的属性。
      • 做主语，宾语为主
    • 结构 (一般式)
      • 主动：(not) + doing
      • 被动：being done
    • 句法 功能
      • 1）作主语：谓语用第三人称单数
        • It is no use/good+动名词短语
        • Reading aloud is very helpful.
      • 2）作表语
        • In the ant city, the queen’s job is laying eggs. 在蚂蚁王国，蚁后的工作是产卵。
      • 3）作宾语
        • We all enjoyed seeing the film. 我们都爱看这部电影。
        • I don't know what to do next . 我不知道下一步怎么做。
          • 疑问词+不定式
      • 4）作定语
        • Is there a swimming pool in your school. 你们学校有游泳池吗？
  • 现在分词
    • 特点
      • 既具有动词的一些特征，又具有形容词和副词的属性和句法功能
      • 表示主动，正在进行
    • 结构 (一般式)
      • 主动：doing
      • 被动：being done
    • 句法 功能
      • 1）作定语
        • he man speaking to the teacher is our monitor’s father. 正与老师谈话的那个人是我们班长的父亲。
      • 2）作表语
        • The film being shown in the cinema is exciting. 正在这家上演的电影很棒。
      • 3）作宾语补足语
        • He kept the car waiting at the gate. 他让小汽车在门口等着。
      • 4）作状语
        • He stayed at home, cleaning and washing. 他呆在家里，又擦又洗。
  • 过去分词
    • 特点
      • 既具有动词的一些特征，又具有形容词和副词的属性和句法功能
      • 表示被动，完成
    • 结构
      • done (只有一种形式）
    • 句法 功能
      • 1）作定语
        • Our class went on an organized trip last Monday. 上周一我们班进行了一次有组织的旅行。
      • 2）作表语
        • The window is broken.窗户是破的。
      • 3、作宾语补足语
        • I heard the song sung several times last week. 上周我听见这首歌被唱了好几次
      • 4）作状语
        • Once seen, it can never be forgotten. 一旦它被看见，人们就忘不了。（表示时间）
• 非谓语动词 选用步骤
  • 寻 核心谓语动词
  • 找 逻辑主语（非谓语的主语）
  • 断 判断主动or被动 进行or完成
  • 定 根据句中成分，定非谓语及形式