导图社区 两汉:统一多民族国家的巩固
此导图偏宏观,以封建统一多民族国家和中华文化为大框架,从唯物史观的角度看两汉时期对统一多民族国家的巩固
自然人作为民事权利主体的知识点框架导图(民法总论中的内容) 重点:民事权利能力、民事行为能力
1.新教材课标 2.三个维度:政治、经济、文化。晚清、从独立的封建社逐步沦为半殖民地半封建社会
1.新教材课标 2.时间轴 三个维度:政治、经济、文化。明朝,封建社会的固化、清朝,封建社会的僵化危机等。
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西汉与东汉
两汉衰亡的原因
西汉的衰亡
政治:外戚干政
经济:土地兼并,赋税沉重
社会矛盾激化
社会:流民问题,社会动荡
东汉中后期的问题
外戚宦官交替专权→豪强地主势力扩展
政治上:影响地方政权和中央集权(党锢之祸)
经济上:自给自足规模大——田庄经济模式
军事上:有私人武装和军事设施
统一多民族封建国家的巩固的意义
灿若星河的两汉文化
影响世界文化的传承与传播:造纸术
多样性:文学
汉赋、乐府诗、五言诗
纪传体:史学
东汉班固《汉书》:断代史
西汉司马迁《史记》:首创通史
奠定阶段:中医
《黄帝内经》:理论基础
《神农本草经》:药物学专著
《伤寒杂病论》:“医圣”张仲景
麻沸散、五禽戏:华佗
三国魏晋的混乱
军阀混战
黄巾起义
土地兼并严重
王朝更迭的根本因素
形成汉族、汉语、汉人、汉文化
文化认同精神凝聚
大一统
政治
汉承秦制
汉初
休养生息,清静无为
黄老之学(道家)
(政治隐患)郡国并行制
七国之乱
汉武帝大一统
加强专制主义中央集权
推恩令
诸侯王实力削弱
察举制、刺史制度、任用酷吏
中央集权
限制丞相权力:内外朝制度
君主专制
东汉光武中兴
增强尚书台的作用、严格控制外戚干政、整顿吏治
经济
经济疲敝:西汉初
“文景之治”
加强中央对经济的垄断
五铢钱、铸币权收归中央:改革币制
盐铁官营、均输平准
重农抑商政策保证农业生产:征税抑商
流动性↓社会稳定↑
清查全国垦田、户口数量,释放奴婢
疆域
北击匈奴,设立河西四郡:北
开辟丝绸之路:西
设西域都护府管理西域
平定百越叛乱:西南
促进民族大一统
羁靡政策:民族政策
以商贸、文化交流改善关系→促进融合:丝绸之路
思想
完成意识形态的统一
(经学)罢黜百家独尊儒术-董仲舒
通过思想的统一维护政治统一
儒学成为我国封建社 会的主流意识形态
继承汉朝尊崇儒学传统:东汉光武中兴
吸纳秦文化、延续楚文化、焕新齐鲁文化、融合其他文化
中华文化共同体 基本定型
秦朝灭亡
暴政而亡
法家思想
统一多民族封建国家的巩固