导图社区 历史第一课
七年级下册历史第一课,隋朝的统一与灭亡,隋朝统一的时间,建立者,统一的意义,隋朝的改革,开通大运河,开创科举制度,隋朝的灭亡。
八年级历史第三单元整体思想,知识点总结。孙中山 在《民报》发刊词中,发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“民主主义”。
这是一篇关于八年级数学的思维导图,主要内容有第一章勾股定理、第二章实数、第三章位置与坐标等。
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历史
第一课:隋朝的统一与灭亡
隋的统一
时间
581年
建立者
杨坚
都城
长安
统一的意义
结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势
隋的改革
经济
发展经济
编订户籍
统一南北币制
统一度量衡
政治
加强中央集权
提高行政效率
影响
促进了社会经济的迅速恢复和发展,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝
开通大运河
目的
加强南北交通
巩固政治
路线
连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系
加强了南北地区政治、经济和文化的交流
开创科举制度
背景
管理的选拔由上层权贵垄断选官看重门第
培养和选拔人才
标志
是中国古代选官制度的一大变革
加强了皇帝在选官和用人上的权力
扩大了官吏选拔的范围,是有才学的人能够由此参政
推动了教育的发展
成为历朝选拔官吏的主要制度
隋朝的灭亡
隋炀帝的残暴统治,是人民忍无可忍,最终导致大规模的农民起义。
618年隋炀帝在江都被叛军杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡