导图社区 第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果
社会主义建设道路初步探索的理论成果的思维导图:学校的形成与发展:学校的产生、学校的发展、现代学校的基本职能;现代学校教育制度:学校教育制度的内涵。
这是一篇关于第三章:社会主义改造理论的思维导图,社会主义改造理论,从新民主主义到社会主义的转变,社会主义改造道路的历史经验,社会主义制度的确立。
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第四章:社会主义建设道路初步探索的理论成果
初步探索的重要理论成果
调动一切积极因素为社会主义事业服务
必须坚持中国共产党领导
必须发展社会主义民主政治
必须正确认识社会主义发展阶段和社会主义建设规律
正确认识和处理社会主义社会的矛盾的思想
人民内部矛盾逐步成为主导地位的矛盾
关于社会主义社会的基本矛盾的思想
矛盾普遍存在,矛盾推动社会向前发展
基本矛盾仍然是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础间的矛盾
社会主义社会基本矛盾的性质是非对抗性的
解决社会主义基本矛盾要通过社会主义制度本身来解决
社会主义社会的两类社会矛盾
敌我矛盾
其性质是根本利益对立基础上的、对抗性的矛盾
人民内部矛盾
居于主导地位,其性质是人民利益根本一致基础上的、非对抗性的矛盾
我国社会的主要矛盾
我国社会的根本任务
技术革命和社会主义建设
人民对于建立先进的工业国的要求同落后农业国现实之间的矛盾
人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
正确处理两类不同性质社会矛盾的基本方法
专政的方法
民主的方法
正确处理人民内部矛盾的方针
政治思想领域
实行“团结--批评--团结”方针
物质利益、分配方面
实行统筹兼顾、适当安排的方针
人民群众和政府机关
坚持民主集中制原则
科学文化领域
实行“百花齐放、百家争鸣”的方针
共产党和民主党派的矛盾
长期共存、互相监督的方针
民族之间的矛盾
实行民族平等、团结互助的方针
走中国工业化道路的思想
工业化是国家独立和富强的必要条件也是社会主义建设的必然要求
重工业、轻工业和农业的关系
以工业为主导 重工业为重点
以农业为基础
坚持“两条腿走路”的方针
工业化道路必须解决的重大问题
必须明确战略目标和战略步骤
必须采取正确的经济建设方针
必须发展科学技术和文化教育
必须重视知识分子工作
必须调整和完善所有制工作
必须积极探索适合我国情况的经济体制和运行机制
必须调整和完善所有制结构
陈云的三个主体,三个补充
工商业经营方面
国家经济和集体经济为主体,个体经济是补充
生产计划方面
计划生产是工农业生产的主体,许可内的范围生产是补充
社会主义的统一市场
国家市场是主体,国家领导的自由市场是补充
探索适合我国情况的经济体制和运行机制
“两参一改三结合”
两参:干部参加劳动,工人参加管理
一改:改革不合理的规章制度
三结合:工人群众、领导干部和技术人员三结合
初步探索的意义和经验教训
初步探索的意义
巩固和发展了我国社会主义制度
为开创中国特色社会主义提供宝贵的经验、理论准备和物质基础
丰富了科学社会主义的理论与实践
初步探索的经验教训
必须把马克思主义与中国实际相结合,探索符合中国特点的社会主义建设道路
必须正确认识社会主义的主要矛盾和根本任务,集中力量发展生产
必须从实际出发进行社会主义建设,建设规模和速度与国力相适应,不能急于求成
必须发展社会主义民主,健全社会主义法制
必须坚持党的民主集中制和集体领导制度,加强政党建设
必须对外开放,借鉴和吸收人类文明点共同成果建设社会主义,不能闭门造车