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建构主义和人本主义

教育心理学学习理论：人的知识是建构起来的，人对事物的理解不仅仅在于事物本身，人以已有的经验为基础建构着对现实世界的理解和解释，学习是积极主动的意义建构和社会互动的过程。

编辑于2022-05-13 20:42:41

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