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刘晓燕考研英一语法
刘晓燕考研英一语法的导图笔记，汇总的内容有简单句、英语的特殊结构、状语和状语从句、并列句（连接两个及以上句子）、名词短语和名词性从句、定语和定语从句。
编辑于2022-05-21 09:20:33- 考研英语一
- 刘晓燕
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- 大纲
语法
简单句
简单句的构成
主+谓（vi）
主+谓+宾
主+谓（vt）+宾
主+谓（vi）+介词+宾
主+谓（vt）+双宾
人+物
物+介词（for/to）+人
主+谓（vt）+宾补
宾补与宾语间有逻辑上的主谓关系，在宾语与宾补间加上 是 可构成完整句意
主+系+表
简单句的变化
主宾表
主语
成分：名词/代词/非谓语/从句
翻译时没有主语的情况
加it（天气温度时间）
there be句型（翻译中有 有 ）
主动变被动
加人称代词
万不得已不用
宾语
成分：名词/代词/非谓语/从句
表语
成分：名词/代词/非谓语/从句/形容词性短语/介词性短语
并列多个
两个用and连接
三个及以上前面用逗号连接，最后一个用and连接
非谓语
doing
表主动
做主语
做宾语
to do
表目的
做主语
做宾语
做表语
done
表被动
谓语
谓语动词：带有时态的实义动词和系动词
实义动词
vt
vi
v.即可做及物动词也可做不及物动词
系动词
常见系动词（对应意思才是系动词）
go/turn/grow/fall变得
seem/appear似乎
keep/remain/stand/stay保持
prove证明
时态
一般时态
一般过去时（did）
表示过去发生的事
一般现在时（do/does）
表示现在的状态或现在经常性，习惯性发生的事
一般将来时（will do/be going to do）
表示将来发生的事
一般过去将来时（would do/be going to do）
表示过去的将来
被动：would be done
进行时态
过去进行时（was/weredoing）
表示过去正在做
被动：was/were being done
现在进行时（am/is/are doing）
表示现在正在做
am/is/are being done
将来进行时（will be doing）
表示将来正在进行或确定要发生的将来
完成时态
过去完成时（had done）
表示过去的过去
被动：had been done
现在完成时（have/has done）
表示现在的过去
将来完成时（will have done）
表示将来的之前
完成进行时
现在完成进行时：强调过程
区别于现在完成时：强调结果
情态动词
表示情绪和态度
情态动词
现在时：must（必须）can（能够/可以）will（愿意/将要）may（可以/可能）shall（应该）
过去时：……could would might should
情态动词的使用
后接动词原型
只有现在时和过去时两种时态，过去时除了表示相应的过去时以外还有表示现在时的更委婉的语气
变否定，加not；变疑问，情态动词提前
表示对现在或将来的推测
情态动词
must（一定）can，may（可能/也许）can't/couldn't（不可能）
对之前的事情的推测（情态动词+have done）EG：可能导致了
must have done一定做过某事
needn't have done本没必要做某事
could have done本可以做某事
should have done本应该做某事
对正在进行的事情的推测（情态动词+be doing）EG：可能正在做
谓语动词的语态（主动/被动）
被动语态构成：be done（+by sb）
被动语态与情态的结合：情态动词+be done
谓语动词的否定
实义动词变否定：助动词+not+do
情态动词变否定：情态动词+not
谓语动词的强调
形式：do/does/did 动词原型
通常强调不用将来时
简单句的扩展
限定词（修饰限定的词）
包括：冠词，数词，名词所有格
形容词，副词
形容词修饰名词
副词修饰动词，句子，其他副词或形容词
介词短语（接名词，代词，dong）
表示时间的介词
表示地点或范围的介词
其他用法的介词
非谓语做修饰成分
做定语
做状语
同位语和插入语（前者与名词有直接关系，后者与两边内容都没有直接关系）
同位语
进一步解释说明名词，可以去掉
插入语（通常用标点隔开）
主谓结构做插入语
表示某人说，某人认为
副词做插入语
介词短语做插入语
并列句（连接两个及以上句子）
并列句构成
句子+连词+句子
并列连词
表示顺接关系
and
both……and
not only ……but（also）……（as well）
表示转折关系
but
yet
表示选择关系
or
whether ……or not
either ……or
表示因果关系
because
for
so
表示递进关系
与并列连词同义的逻辑词（不能用来连接两个句子）
平行关系
副词
similarly，equally，likewise，simultaneously
介词短语
at the same time，in the meanwhile
转折关系
副词
however，nevertheless，nonetheless，conversely，contrarily，unexpectedly，unfortunately
介词短语
on the contrary，in/by contrast
选择关系
副词
alternatively
因果关系
副词
therefore，thusconsequently，hence
介词短语
as a result，as a consequence
递进关系
副词
besides，additionally，subsequently
介词短语
in addition
并列句中的省略
找动词
找并列连词，看后后面并列句是否缺成分
分析句子结构
前面有的主谓宾后面要对应上去
一般省略主谓，be动词，主语，重复成分（宾语或其他）
名词短语和名词性从句
所有从句（名词性从句，定语从句，状语从句）都是陈述句语序，即引导词+主语+谓语
名词性从句包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句
名词性从句引导词
引导连词
that：引导陈述句，在从句中不充当成分，没有实义
宾语从句中的that可省略
whether/if：引导一般疑问句，在从句中不充当成分，意为是否
whether可以引导所有名词性从句
if仅可以引导宾语从句
引导代词
which/whichever主宾表同
what/whatever主宾表同
who/whoever主宾表
whom/whomever宾表
whose/whoseever同
引导副词
when/whenever，where/wherever，how/however，why
区分各种从句
主语从句：位于句首且与主句谓语动词之间没有逗号
宾语从句：实义动词后的从句
表语从句：系动词之后的从句
同位语从句：名词之后
定语和定语从句
修饰名词的成分，先行词可能不是离从句最近的词，引导词可以省略，但是引导词在从句中充当成分
定语的成分
形容词短语
名词短语
介词短语
非谓语
从句
定语的位置
前短后长
定语从句
构成
先行词（名词短语）+引导词+从句
定语从句引导词（未标明的为引导代词）
先行词是物：
that主宾表
which主宾
先行词是人：
that主宾表
who主宾表
whom宾表
先行词是时间
that/which/when（引导副词）
先行词是地点
that/which/where（引导副词）
先行词是原因
that/which/why（引导副词）
表示所属关系
whose
whose+名词＝the+名词+of+which/whom＝of+which/whom+the+名词
特殊代词
as像，正如（主宾表）
where，when，why＝介词+which
定语从句的特殊用法
that引导定语从句时that在从句中充当宾语时that可以省略
区分限制性定语从句和非限制性定语从句
限制性定语从句：从句紧跟先行词后，对先行词进行修饰，不能省略，省略后句意不完整，可以用that，which/whom在从句中做宾语可以省略，翻译时译为定语
非限制性定语从句：从句对先行词或整个句子进行补充说明，省略不影响句意，用逗号与主句隔开，不能用that，which/whom在从句中做宾语不可以省略，翻译时译为独立句子
引导词不能用that，选择引导词与限制性定语从句相同
非限制性定语从句的翻译
修饰前面的名词时，翻译成独立句子
从句是对前面句子的补充说明且引导词充当主语，引导词译为“这，它，那”
介词+引导代词引导定语从句
适用情况
替换引导副词
why＝for which（先行词为reason）
定语从句中谓语为动词+介词的固定搭配，且先行词在从句中做宾语
用于替换前文已有内容
代词和介词的选择
修饰人时只能用whom
修饰物时只能用which
whose＝of which/whom
介词看固定搭配和句意
固定搭配the same……as和the same……that引导定语从句
the same……as表示所引导的定语从句内容与先行词同类而不同物
译为像……一样的
the same……that表示所引导的从句内容与先行词为同一事物
译为正是……
as和which引导的非限制性定语从句
相同点
都可以引导非限制性定语从句
不同点
as引导的非限制性定语从句位置灵活，译为正如
which引导的非限制性定语从句只能放在修饰物之后
that与which的区别
which
引导非限制性定语从句
放在介词后做宾语用which
that
先行词为不定代词much，little，none，all等
主句以here或there开头
先行词被the only，the same， the very修饰
先行词被any，few，little等修饰
先行词是疑问代词或主句以疑问代词开头时
先行词既有人又有物
先行词是人时that与who的区别
who
非限制性定语从句中先行词指人时
定语从句和指人的先行词之间被其他成分隔开时
先行词为people或those
先行词为one，ones，anyone，everyone，none，all（指人）
先行词指人，关系代词在从句中做主语
there be句型中
that
先行词前形容词用最高级或用序数词修饰
先行词前有only，some，any，no，every，little，few，much，all，very等词修饰
主句是以who开头的特殊疑问句
关系代词在定语从句中做表语用that且that可省略
区分定语从句与同位语从句
定语从句用来修饰名词
同位语从句是名词的内容，且对应的名词只能是抽象名词，that在从句中不充当成分
状语和状语从句
状语
状语修饰实义动词，形容词，副词或整个句子
状语成分：副词短语，介词短语，非谓语，从句
状语位置：位置灵活，句首句末居多
状语从句
时态
主过从过
主将从现
九大状语从句
时间状语从句
引导词
连词：when（当……时）/as（一边……一边/随着……）/while（在……期间）/once（一旦）/as soon as（一……就）/before（在……之前）/after（在……之后）/since（自……以来）/not……until（直到……才）/until/till（直到……时）
名词短语：the moment（一……就）/every time（每当）/the day（那一天）/the instant（当……的时候）
副词短语：immediately，directly，no sooner ……than，hardly……when，scarcely……when都为一……就
as，when，whlie区别
when引导的从句谓语动词可以是延续性动词也可是以是瞬间动词，通常表示“当……时”
while引导的从句谓语动词必须是延续性动词，对用于进行时态，表示“当……时”，强调时间的延续性也可强调主从句的对比
as引导的从句谓语动词是延续性动词表示“一边……一边”，一般用于主句从句动作同时发生的情况；as也可表示“随着”
no sooner ……than和hardly……when用法
表示“一……就”
时态：主过从过
特殊用法
倒装句式
when引导时间状语从句的特殊用法
主从句主语一致，从句中谓语有be动词，则从句主语和be动词可以一起省略
not……until与until区别
主句谓语动词为瞬间动词用not……until，若为延续性动词则用until
地点状语从句
引导词
连词：where
特殊引导词：wherever，anywhere，everywhere
where引导的时间状语从句与定语从句的区别
定语从句有先行词，为名词或者是代词，状语从句则没有
两者之间的转换
在状语从句前加上in/at/from the+地点
原因状语从句
引导词
连词：because，since，as，for
特殊引导词：seeing that，now that，inthat，considering that，given that
只能跟名词短语的介词短语（译为：因为）
because of，due to，owing to，for the sake of，as a result of
目的状语从句
引导词
连词：so that， in order that
表示目的的常用不定式：to do，so as to do
结果状语从句
引导词
连词：so that，so……that，such……that
特殊引导词：to the degree that，to the extent that，to such a degree that
so……that，so that，such ……that区别
so that可以引导目的状语从句和结果状语从句，引导目的状语从句时与情态动词连用，引导结果状语从句时则不与情态动词连用
so……that用法
so+形容词/副词+that
so+many/much/few/little+名词+that
so+形容词+a/an+可数名词+that
such……that
such+a/an+形容词+可数名词+that
such+形容词+可数名词复数/不可数名词+that
条件状语从句
引导词
连词：if，unless（表示if not）
特殊引导词：as/so long as（只要），only if（只要），providing/provided that（假如），supposing（that）（假如），in case that（以防），on condition that（如果）
让步状语从句
引导词
连词：though，although，even if，even though
特殊引导词：as，while（虽然→位于句首），no matter（无论），in spite of the fact that（虽然），whatever，whenever，however，whichever
方式状语从句
引导词
连词：as，as if，as though（好像，似乎）
特殊引导词：the way
表示方式的介词短语：by，through，in……way， in……manner（以……方式）
比较状语从句
引导词
连词：as，than
特殊引导词：the more……the more，more than，more……than……，not so much……as
特殊用法
as……as用法与so……that一样
more than
后加名词表示不仅仅是
后加形容词表示非常
后加数词表示多于，超过
后加动词表示不仅仅是
not so much as＝not even甚至不/没有
as专题
as+名词
as此时为介词，译为“作为”
动词+名词+as
as为介词，意思取决于前面的动词
regard as，view as，define as，classify as
as 引导定语从句
可以引导修饰整个句子的定语从句
译为就如同……
as引导状语从句
意思由前后句子决定
英语的特殊结构
强调句型
构成：
It is /was（强调内容）that/who……
与主语从句的区分
将It is ……that去掉，若句子依旧完整，则为强调句
虚拟语气
什么是虚拟语气
当表示与事实相反或虚假的难以实现的情况时用虚拟语气．有时表示主观愿望、建议或某种强烈情感也用虚拟语气
虚拟语气的一般用法
if引导的条件句可以改写成虚拟语气
把已经写好的句子改成过去式
一般过去时改为过去完成时
could do改为could have done
对现在的虚拟
主句用would do 从句用一般过去时
对过去的虚拟
主句用could have done从句用过去完成时
对将来的虚拟
主句用would/could/might/should do从句用were to do或者should do
注意
在虚拟语气中am/is/are的过去时都是were不用was
would=could=might=should
虚拟语气的特殊用法
从句用should do表示虚拟且should可以省略
以防：in case that，for fear that，lest等
命（令）：order，direct，command等
贱（建议）：suggest，advise，propose等
要求：ask，require，demand等
是必要的/紧急的：It is necessary/important/urgent that
倒装句型
什么是倒装句
部分倒装
将助动词或者be动词放在主语前
具体用法
否定词放在句首时用倒装
so（表示肯定）nor/neither（表否定）位于句首，表明承前句子的肯定或否定时用倒装
在含有so…that…结构的句子，so引导的部分置于句首时用倒装
only+状语位于句首时要用倒装
as引导让步状语从句的倒装
结构：形容词/副词/分词/名词（前面不加冠词）+as+状语从句
形容词放句首的倒装
副词放句首的倒装
名词放句首的倒装
省略if的虚拟语气用倒装
插入语
含义
插在句子中的词语或句子，位置比较灵活
常用插入语
副词做插入语
undoubtedly indeed surely obviously briefly actually furthermore additionally similarly exactly
介词短语做插入语
for my part，from my perspective，in short，on the contrary，in other words，in some sense，in general，in one’s opinion,in conclusion,in reality,as a matter of fact,in addition,in return,as a consequence
不定式短语做插入语
To be frank, to tell you the truth, to be honest,to be sure, to make the matter worse
分句做插入语
I believe，I suppose，I’m afraid
现在分词短语做插入语
Honestly speaking, generally speaking.