借助工具与综合研判解析幼儿心灵密码

借助工具与综合研判解析幼儿心灵密码：观察核心，教师逻辑走向儿童逻辑；观察核心，清空成人的行为标准；观察重在，读懂幼儿心灵密码……

借助工具与综合研判解析幼儿心灵密码

• 观察核心，教师逻辑走向儿童逻辑
  • 基于儿童立场的教育支持
  • 儿童发展核心
    • 幼儿可持续发展优先
    • 幼儿发展规律优先
    • 幼儿发展需求优先
• 观察核心，清空成人的行为标准
  • 认识的转换
  • 观察的金钥匙
  • 路径的架构
  • 路径的再架构
  • 生态环境的再构
  • 角色的转换
• 观察重在，读懂幼儿心灵密码
  • 看、听、说
  • 走近幼儿赋能识别、走进幼儿获取密码
  • 实录、聚焦、辅助
  • 观察、识别、支架、支持推动
• 观察是为了课程是孩子的课程
  • 看幼儿、识幼儿、寻策略
  • 园本教研共研共赢
    • 案例、碰撞、共识、质量