高中政治哲学历史唯物主义

高中政治必修四哲学第四单元历史唯物主义内容，历史唯物主义，历史观，人生价值观分为人的价值原理。价值观的导向作用，价值判断与价值选择价值创造与实现。

历史唯物主义

• 历史观
  • 1. 社会存在与社会意识的辩证关系原理
    • 社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，对社会存在具有反作用；先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会发展具有积极的推动作用，落后的社会意识对社会的发展具有阻碍作用 尊重社会实际，树立实践第一的思想，坚持一切从实际出发，实事求是；树立正确的社会意识，重视社会主义精神文明建设，加强社会主义政治文明建设
  • 2. 社会基本矛盾运动
    • 生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用；经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用 尊重社会发展的客观规律，自觉运用唯物辩证法的矛盾观点和矛盾分析方法，认识和把握阶级社会的各种现象；树立改革创新意识，不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力和经济基础发展的方面和环节，推进中国特色社会主义事业不断前进
  • 3. 社会历史发展的总趋势原理
    • 社会历史发展的总趋势是前进的，上升的，发展的过程是曲折的；在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力；社会基本矛盾可以通过社会主义的自我发展，自我完善加以解决。改革是社会主义制度的自我完善和发展，改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力
  • 4. 社会历史的主体
    • 人是社会历史的主体，人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，人民群众是社会变革的决定力量。 树立群众观点和群众路线（一切为了群众，依靠群众，从群众中来到群众中去）是我们的基本思想和根本方法，坚决反对脱离群众的倾向和作风
• 人生价值观
  • 1. 人的价值原理
    • 人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，人的价值是社会价值和自我价值的统一 要求我们发挥主观能动性，利用有利的客观条件，创造必要的主观条件，实现人生价值
  • 2. 价值观的导向作用
    • 价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用，是人生的重要向导；价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重要反作用 我们要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，践行社会主义核心价值观
  • 3. 价值判断与价值选择
    • 价值判断是价值选择的基础，价值选择体现价值判断；具有社会历史性，阶级性和主体差异性 必须坚持真理，在遵循客观规律的基础上做出价值判断；自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准；正确处理各种利益关系
  • 4. 价值创造与实现
    • 在劳动和奉献中创造价值，努力奉献的人是幸福的；在个人与社会的统一中实现价值在比例自我中走向成功
• 第12课 实现人生的价值
• 社会发展的动力问题
  • 根本动力
    • 生产力和生产关系，经济基础和上层建筑的矛盾运动。
  • 直接动力
    • 在社会主义社会，改革是发展中国特色社会主义的强大动力
  • 主体动力
    • 人民群众
• 第11课 寻觅社会的真谛