导图社区 教育学基础第二章教育功能
教育学主要研究教育学、心理学等方面的基本理论和知识,包括教育现象、教育问题、教育规律、教育方法、学生心理状态等,培养良好的人文素养和教师职业素养,进行教育教学、教育研究和教育管理等。例如:对于高效教学方法的研发、对于不同年龄段学生心理状态的研究等。
这是一个关于教育学基础第三章教育目的的思维导图,主要内容有类型及应用、选择与确立、我国的教育目的。
社区模板帮助中心,点此进入>>
英语词性
法理
刑法总则
【华政插班生】文学常识-先秦
【华政插班生】文学常识-秦汉
文学常识:魏晋南北朝
【华政插班生】文学常识-隋唐五代
民法分论
日语高考動詞の活用
第14章DNA的生物合成读书笔记
教育功能
1概述
内涵和特征
概念
特征
客观性
社会性
多样性
整体性
条件性
辨析
教育本质
教育价值
教育职能
类型
作用对象
个体功能
社会功能
层次
本体功能
派生功能
表面属性和外部特征
显性功能
隐性功能
性质
保守功能
超越功能
2个体发展功能
内涵+影响因素
内涵p36
影响因素p37-40
自身因素
遗传
成熟
个体发展水平
个体发展自觉性
环境因素
自然环境
社会环境
活动
作用(主要是学校教育)
作用
对个体发展的独特价值(4点)p41
促进个体社会化的表现(3点)p42
促进个体个性化的表现(3点)p44
学校教育的特点p41
一种(3)
另一种(3)
有效发挥的条件
必须遵循个体的身心发展规律
必须符合社会发展的方向和要求
有效组织教育活动以促进学生的发展
发挥教师的引导作用,培养学生的自觉能动性
3社会发展功能
历史演进
表现
政治功能
教育通过培养合格的公民和政治人才为政治服务
连续通过思想传播、制造舆论为统治阶级服务(2点)
教育推进社会走向民主(3点)
经济功能
教育使潜在的劳动力转化为现实的劳动力,促进经济的发展
教育生产科学技术,促进经济的发展
教育能够产生经济效益,是经济发展新的增长点
文化功能
教育的文化传承功能
教育的文化选择功能
教育的文化融合功能
教育的文化创造功能
其他社会发展功能
教育的人口功能
教育的生态功能
教育的社会成层功能
有效发挥的条件
遵循教育发展的社会规律
正确的把握教育与社会之间的张力
正确的处理教育功能间的关系
形成与释放
本体功能的形成
教育功能取向的确立
教育功能行动的发生
教育功能直接结果的产生
社会功能的释放
产品的社会输入
产品的社会利用