六顶思考帽

六顶思考帽是“创新思维学之父”爱德华·德·博诺（Edward de Bono）博士开发的一种思维训练模式，或者说是一个全面思考问题的模型。它提供了“平行思维”的工具，避免将时间浪费在互相争执上。

六顶思考帽

• Everyone focuses on the same type of thinking at the same time (parallel thinking), which minimizes conflict and promotes progress. When switching hats, everyone changes to the different mode of thinking to tap into their collective knowledge. This eliminates egos and has the potential to dramatically reduce the amount of time spent in meetings. Just one hat may be used ("What's your red hat on this issue?"), or a combination of the Six Thinking Hats may be used in a particular sequence to examine an issue.
• 1. 陈述问题
  • 白色是中立而客观的。戴上白色思考帽，人们只是就只是关注事实和数据。
  • 我们现在有什么信息？
  • 我们还需要什么信息？
  • 我们怎么得到所需要的信息？
• 2. 提出解决问题的方案
  • 绿色代表茵茵芳草，象征勃勃生机。绿色思考帽寓意创造力和想象力。它具有创造性思考、头脑风暴、求异思维等功能。
  • 我们还有其他方法来做这件事吗？
  • 我们还能做其他什么事情吗？
  • 有什么可能发生的事情吗？
  • 什么方法可以克服我们遇到的困难？
• 3. 评估该方案的优点
  • 黄色代表价值与肯定。戴上黄色思考帽，人们从正面考虑问题，表达乐观的、满怀希望的、建设性的观点。
  • 有哪些积极因素？
  • 存在哪些有价值的方面？
  • 这个理念有没有什么特别吸引人的地方？
  • 这样可行吗？
• 4. 列举该方案的缺点
  • 戴上黑色思考帽，人们可以运用否定、怀疑、质疑的看法，合乎逻辑的进行批判，尽情发表负面的意见，找出逻辑上的错误。
  • 思考中有什么错误？
  • 这件事可能的结果是什么？
• 5. 对该方案进行直觉判断
  • 红色是情感的色彩。戴上红色思考帽，人们可以表现自己的情绪，人们还可以表达直觉、感受、预感等方面的看法。
  • 我对此的感觉是什么？
    • 将思考时间限制在30秒内就给出答案
• 6. 总结陈述，做出决策
  • 蓝色思考帽负责控制和调节思维过程。它负责控制各种思考帽的使用顺序，它规划和管理整个思考过程，并负责做出结论。
  • 我们的议程是怎样的？
  • 我们下一步怎么办？
  • 我们现在使用的是哪一种帽子？
  • 我们怎样总结现有的讨论？
  • 我们的决定是什么？