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日语词性

总结全面，码字不易，日语词性知识点总结，分为助词，助动词，接续词，可能形，被动形，与使役形，授予动词与授予关系，敬语，形式名词，副词，自动词他动词与补助动词。

编辑于2022-06-10 13:14:03

日语
词性
形式名词

MMD2IIfs

日语词性

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MMD2IIfs

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大纲

日语词性

助词

助词是没有活动的附属词，直接在其他词后面，表示该词在句中的地位或表示该词与其他词的关系，或者给该词添加某种意义。

格助词

から

表示时间、空间的起点

由…、从…

表示原料、材料、成分（看不见原材料）

由…构成、同…、以…

お酒は米からつくる

表示原因、理由、依据。

因为～、由于～

タバコの火から火事を起こすことが多い

被动句中的动作发出者，

来自～

管理員から郵便物を渡された

动作的起点、主体、出处

从～、来自～

山田さんから辞書借りた（动作的主体）

毎月大学から奨学金をもらっている（出处）

接在名词后

接在句子(分句)后面, 表示基于主观判断的原因和理由。

危ないですから,気をつけてください。很危险，请小心

接在数量词后面

约～；～以上；～多

この車は三百万円からです

が

提示主语

用在句中，表示以下含义。

表示判断、状态、存在、动作、作用等的主体

ここに何がありますか。本があります

この頃、よく雨が降っています

条件句中起主语作用

雨が降れば、行きません

表示好恶（好きだ、嫌いだ)、巧拙(上手、下手、苦手)、能力（できる)、愿望(欲しい)、心理活动、需要(いる)等的对象。

私はお金と時間が欲しいです

が接在句子(分句)后面(以上两种用法中が前为名词)，表示以下含义。

表示转折

雨が降ってきたが、試合は続行する

表示并列或对比

父は会社員だな母は教師なんだ

承上启下的作用（过渡）

すいませんが、洗面所はどこですか

用在句尾缓和语气

星期天休息日曜日なら暇ですが

で

表示动作发生的场所（地点+で+V）

在～

表示交通工具

乘～；坐～

表示动作行为所用的方法，工具，材料（原材料没发生质的变化）等。“用～”

表示原因、理由

不注意で倒れてしっまた。一不小心摔倒了

表示期限或限度

この仕事は一週間で仕上げた。这项工作一个星期之内完成三十分で食事を済ませた

表示动作进行时的状态

三人で出かけた。三个人一起出去了。これで今日の仕事が終わる

表示范围

世界で一番…

と

表示并列、列举出事物的全部

机の上に本と辞書がある

表示动作的共同者或比较对象

同～；跟～

母と一緒に行ってたデパートへ行ってきた

今日の数字と比べると，今年は経営が不景气だと言えるだろう

表示称谓或叙述、思考、观察的内容

叫做～；认为～

私は王敏と申します

表示变化的结果

…となった。、 …と決まった。

以数词+と+ ない的形式，表示“…未满”“不足…”

二度と行かない决心した。下决心再也不去了

と提示简体句时，表示以下含义:

表示真理性的，规律性的，恒成立的条件

秋になると、柿が食べられる。到秋天柿子就可以吃了

表示假定条件（…的话）

静かだと勉強ができる。安静点儿就能学习早く行かないと飛行機に間に合わないよ

表示同时或相继发生（一…就…）

トンネルを抜けると雪国だった。出了轨道是一片雪的世界

に

表示存在的场所

教室に学生が20人いる。

表示动作或作用的时间（准确的时间+に）（不准确时间不加，如今年，明天等）

私は夏に生まれたのだ。

表示动作的目标、着落点、方向。

新婚旅行でフランスに行ってきた。（方向）

昨日家に着いたのはもう夜中だった（着落点）

表变化的结果

水が湯になった。冷水变成了开水。

表示动作、行为所关联或涉及的对象

私はあの赤いスカートを妹にあげた。（给的对象）

先生に日本語の作文を直していただきたいのです（请老师帮我）

表示动作的目的

昨日スパートへ買い物に行った。

表示比较、评价、比例的基准（离哪近，和谁像）

りょうは教室にすごく近い。

表示进行动作的主体，(以下两种说法建议特殊记忆)。

以に+は的形式，表示提示

以に+は的形式表示评价的基准

对…来说

私にもお金が必要なんだよ。对我来说，钱是很有必要的

そんなんこと、私にはどうしても理解できない

表示被动句或使役句中动作的实施者

私は後ろの人に足を踏まれた。（被谁）我被后面的人踩到了脚

先生は学生に本を読ませた。（让谁）

自动词使役用を, 他动词用に

表示添加性的并列关系。 …再加上

魚の肉に白ワインの組み合わせは最高だ。鱼肉和白葡萄酒的组合是最好的

表原因、理由

“因为～、由于～”

あまりの悲しさに気を失った。因为太悲哀而晕倒朝の強い地震に驚いた。

の

表示所属、性质、同位或数量，“～的～”

これは先生の本だ

表示定语从句中的主语

これは友達の書いた本なのだ。这是朋友写的书

接在名词后表示性质、所处状态、种类、数量等多种意思

誕生日に綺麗なバラの花をもらった

在连体修饰句中起主体作用（表示动作状态的主体），代替格助词が

歯の痛い時は、この薬が效きますよ。

表示同格

こちらは先輩の山田さんです。

昨日、友達の小林さんが遊びに来た

以助格词の + に的形式表示目的，“为了～”

この研究を観戦するのに五年かかった

以から + の、と+ の、へ +の、まで + の等形式分别表示“来自～的”、“和～的”、“在～的”、“给～的”、“到～的”

中国からの友達を案内した

へ

表示方向

スーパーへ行くのは主婦の日课だ

表示动作的对象

これは母へのプレゼントだ（给母亲）

以～たところへ～的形式表示“正在～的时候”

テレビを見たところへ电话がかかってきた

を

表示宾语

表示使动的对象

妹を泣かせるな。别让妹妹哭

表示（动作）经过、离开、毕业、休息、穿过、渡过等的场所。

たくさんは明日仕事を休む

より

表示比较的基准

今年は去年よりずっと暑かった

表示起点（=から）

ただ今より入学式が始まります。现在举行开学仪式

以～より～ない的形式表示“除了～（以外）”、“只～”

この店よりほかにはいい店はありません。

表原因、理由

この事故は不注意より生じたものだ。此次事故缘于疏忽大意。

まで

表示时间、空间的终点

終わりまであと一歩だけだ

表示某种极端的程度（甚至…，连…）

子供にまでバカにされている。甚至被孩子看不起

提示助词

こそ

表示强调，接名词后，“只有～才（是）～、正是、就是”

これこそ私の欲しいなのだ

这个正是我想要的东西

接在て、から、ば等助词后，强调条件、原因，“正（因为）～才～”

お互いに助けあってこそ本当の友人と言える。只有互相帮助，才称得上是真正的朋友

先生が言ってからこそみんなが喜ぶのですよ

珍しいからこそ、高くなるんです

さえ

表示添加，同まで，“连～”,“甚至～”等

風が強いばっかりでなく、雨さえ降り始めた

この問題は子供にさえできる

列举一件众所周知的事例暗示其他，多用～さえ～ない形式，表示“（不但～）连…都不…”、“甚至～也不～”

この頃は手紙どころか、電話さえくれなかった

あの村は電話さえ（も)ないところです

以～でさえ的形式表示：“就连～也～”，同でも , ですら

富士山は夏でさえ雪がある

表特定的假定条件，以～さえ～ば形式表示：“只要～（就）～”

お金さえあれば、買える

しか

以～しか～ない的形式表示限定，意为“只”，“仅”。也可以～だけしか～的形式加强限制语气

こう店では电气製品しか売っていない

すら

以～すら、～ですら的形式表示“连”，“尚且”，“甚至”，同さえ列举极端事项，用以推测其他（多用于否定或消极表达）

こんな問題はやさしくて、子供ですら解けます

友達どころか親にすら知らせなかった

だって

用以提示某种事物或条件，表示“就是”“即使是”等意思，同でも

私だってそんなことは嫌です

先生だって間違えることもある

列举几项相同事物，用一暗示其他，意思为：“或者”“譬如”

山田さんのピアノだってバイオリンダンだってできます

リンさんだって、リーさんだって、もうみんな帰ってしまいましたよ

以疑问词+ だって的形式表示全面肯定或否定，意思为“无论～”“不管～”

そんなんことは誰だって知らないでしょう

でも

指出特别的例子，暗示其他情况，意思为：“当然相同”，“就连～也～”，“即使～也～”

今からでも遅くない。即使从现在开始也不算晚

用疑问词+でも表示全面肯定或否定，意思为：“无论～”，“不管～”

いつでもどこでも新たなことを忘れることができません

いくらでもいいから、買います

表示从众多相同事物中列举一项条件最低的事物，意思为：“比如～”，“或者是～”等等

まだ時間があるから、お茶でも飲んできましょう

も

表示相同的事物，意思为“也，都，连”

あなたが買うなら、私も買う

接特殊疑问词后表示，全面肯定或全面否定

休みの日はどこへも行かなかったのだ

休息日哪儿都没去？

以疑问词+も的形式表示“也”，“都”

妹はいつも小説を読んでいる

以一～も～ない的形式表示完全否定意思为 “一～都不（没）～”

店に買い物客は一人もいない

表示强调或调整语气

事実はそうでもない

事实不是那样的

表示极端的事例

神様でもわからないことは私には聞くなよ

连神都不知道的事儿，别问我

以～も～も的形式表示并列，意思为：“～既～又（也）～”，“～也～也～”，“～都～”

今田さんはゴルフも野球もできます

表示意外之多的意思，也可接在数量词后强调数量程度多的出乎意料，意思为“也”，“近”

昨日、タバコを20本も吸った

以～も～もない的形式表示“既不～也不～”

寒くもないし暑くもなくて，ちょうどいい気候だ

以数词+も的形式表示“最多～”，“最高～”

この绘は三日もあれば、完成だ。这副画再有三天就完成了

以数量词+も+～ない的形式表示：“不足～”，“不满～”

家から学校まで十メートルもない

は

表示叙述的主题

それは何ですか

提示两种事物,表示对比、比较

息子は一人いますが，娘はいません

起强调或调整语气作用

こんなに難しいとは思わなかった

は与が的比较

注意は与が在下列情况中的区别

疑问词做主语时用が表示主语；疑问词做谓语时用は表示主体

疑问词+が机の上に何がありますか

は+疑问词郵便局はどこですか

条件句中的主语一般用が表示

雨が降っても行きます

对比、对照时，用は提示前后两种事物

ビールは飲みますが、ワインは飲めません

连体修饰句中的主语要用が/の表示

父は着ているセーターは私が去年買ってあげたのです

以～は～が的形式可以表示下列意思

表示身材高低、身体某一部分的状况、感觉等

田中さんは背が高いですキリンは首が長いです

表示物体整体中的某一部分状况、情形等

中国は人口が多いです日本語は文法が難しいですこの部屋は窓が大きいです

表示高明或笨拙，明白或不明白等现象

中村さんは野球が上手です僕は数学が苦手ですたかさんは日本語がわかりません

表示喜欢不喜欢的对象

私は甘いものが好きですスミスさんは寿司が嫌いだそうです私は嘘をつく人が嫌です

以～は～がほしい的形式表示第一、第二人称的欲望，表示“想要～”，“不想要～”等意思

私はお金と時間が欲しいですあなたは今何が欲しいですか

以～は～がある的形式表示“有～”，“没有～”等

あなたは嫌いな食べ物がありますか私は車を買うお金がありません

副助词

か

以【疑问词+か】的形式表示不确定的事物

家に誰か来たようです

接在其他词后，表示确切的推断，“也许是～”，“说不定～”

寒いせいか食欲がないんです

也许是天气太热，一点食欲都没有

以【~ かと思う/～とかと思えば】的形式表示“刚一～就～”，“本以为～没料想～”，“忽～忽～”

友達は电話をかけ終わったかと思うと家を飛び出して行った

朋友刚一打完电话就从家里跑出去了

くらい・ぐらい

表示大体、大概的数量，同【ほど】

一か月の生活费はだいたい12万円ぐらいです

表示比较，“像～一样”，同【ほど】

あなたは見た魚はクジラぐらいの大きさですか

表示最低程度，意思为“些许”“一点点”“微不足道”（含蔑视之意）

これぐらいの本なら、楽に読める

要是这种程度的书，读起来不会费劲

表程度（高、中、低）

コートが欲しいと思うぐらい寒かった。

以【～くらい～はない】的形式表示 “最～”“没有比～更～”，同【ほど】

田中先生ぐらい親切な先生はあまりいないでしょう

像田中先生这样热心的老师不常见吧？

きり

表示“只～”，“仅～”，同【だけ】

母と二人きりで相談するつもりです

只想和母亲两个人商量

可以【～きり～ない】的形式表示“只～”，“仅～”

もうこれきりないですよ

只有这些了

以【～きり/きりで～】的形式表示“只～（后来就～）”

何を聞いても泣ていているきりで答えません

无论问什么也只是哭个不停，不回答问题

ずつ

家在数量词后，表示均摊，意思为“每～”，“各～”

みかんは一個しかないから、友達と半分ずつ食べました。クラスでは10人ずつを1组としている。

表示相同的数量的反复

毎日四時間ずつ日本語を勉強します生活は少しずつ良くなった

だけ

1.表示限定范围，意思为“只～”，“仅仅～”，同【ばかり、のみ】

夕べは一時間だけ寝ましたそのことについては母にだけ話します

2.表示可能的程度或限度，一般含有：“尽可能～”，“全部～”等意思

出来るだけはやく来てください彼はお金を持っているだけ使ってしまう

3.以【～だけあって】的形式表示“不愧～”，“没有白费～”

スポーツ選手だけあって，体格ががっしりしているあの人は日本の長くいるだけあって，日本語がとても上手です

4.用【～ば～だけ】表示，“越～越～”，同【～ば～ほど】

なんでも练习すれば练习するだけ上手になる

だの

由助动词「だ」与助词「の」构成以「~だの~ だの」的形式并列举出代表性例子或两个极端的例子，表示“…啦…啦”，“…什么的…”

高いだの、安いだの考えないで，必要なものだけ買ってください

とか

由格助词「と」和副助词「か」表构成，表示不确实或不定表示列举

ニュースでは昨日の台風で一人が行方不明になったとか言う話です暇な時には散歩するとか、買い物に行くとかする

据新闻报道，说什么有一个人因昨天的台风而失踪了

など

1.表示列举，意思为“等”“等等”

柿やリンゴなどが好きです

部屋には椅子や机や洋服タンスなどがあります

2.表示从许多事物中具体指出一件作为代表，表示“…来说”“等等”“…之类”“什么”

今日は宿題がないから、映画などを見に行こうよ

今天没有作业，所以去看看电影什么的吧

3.用以加强否定或表示轻视或谦虚之意

嘘など言っていないわ

我可没撒谎

どうせぼくなど信用されないんでしょう

反正也没人相信我

なんて

1.表示“等等”“…什么的”之类的话，比了[など」更为口语化

あなたにまた会えるなんて本当に夢みたいだわ

能再次见到你（这类事），真像是做梦一样啊！

2.表示轻视之意

あの作家の書いた小説なんてちょっとも面白いとは思いません

我认为那个作家写的小说什么的，一点也没意思

ばかり

1.接在数词后表示“大体”“大概”

一週間ばかり会社を休ませて頂けませんか

能允许我请一个星期左右的假吗？

2.用「名词+ばかり」、「～てばかりいる」的形式,表示“全部”“光”“凈”

先生は私にばかり質問します

老师光提问我一个人

お正月は食べてばかりいて、太ってしまいました

弟は勉強せずに、遊んでばかりいます

3.表动作刚刚发生过，以「～たばかり」的形式表示“刚刚”“刚才”

習ったばかりの漢字をすぐ忘れてしまうので困っています

刚学的汉字，马上又忘了，真不好办

4.以「ばかりに」的形式表示原因，“因为…，所以…”

お金がないばかりに、今度の旅行には行かれない

5.以「（五段动词、一段动词未然形）+んばかり」的形式表示“快要”“几乎要”“眼看就要”等意思

玉子さんは頭が痛いと言って、死なんばかりに苦しんでいる

田中说他头痛，痛苦得几乎快要死了

あの家は倒れんばかりだった

那房子眼看着就要塌了

6以「あとは今や～ばかりだ」的形式,表示“只剩”“只”等接V基本型

お正月の用意はすべて終わり、あとは新しい年を迎えるばかりです

过年的准备工作全部结束，就只等迎接新年了

先週は全員スタートラインにつき、今やスタートの合図を待つばかりです

运动员已转到起跑线前，现在就等起跑命令了

7.表示情况总是朝一个方向发展

近年、物価が上がるばかりだ。

ほど

1.表示大致的数量和程度，“大约”

十年ほど前に一度富士山に登ったことがあります

この学校には五十人ほどの中国人がいます

2.表示动作或状态的程度可用以举例比较

長さは幅ほどある

长度和宽度差不多

日光は眩しいほどぎらぎら輝く

阳光灿烂照的刺目。

3.以（～ほどのことではない）的形式表示情况的程度（并不严重）

風邪を引いただけで，あなたが心配するほどの病気ではありません

仅仅是感冒，你不用担心

留年したからって自殺するほどのことではない

虽说是留级了，但还不至于去自杀

4.以「～ほど～はない」的形式表示“最…”“没有比…更…”，同「ぐらい」

この学校でスミスさんはほど高い人はいない

旅行しているほど楽しいことはない

5.以「～ば～ほど」的形式表示“越…越…”

试验はやさしければやさしいほどいい

考试越简单越好

日本では北へ行けば行くほど寒くなる

在日本，越往北去越冷

まで

1.表示动作到达的空间、时间等的界限，意思为“到”“到达”

中野から新宿まで10分ぐらいかかります

2.表示极端：“连…都…”，“甚至于…”

一番仲の良い友達にまで私は疑われている

3.「まで」和「までに」的区别「まで」可做格助词和副助词，表示界限和极端情况，有时由于句中动词的需要，「まで」的前面可放助词「に」，如「一番はこの良い友達にまで私は疑われている」中的「に」是表示「疑われている」（被怀疑）的对象「までに」起连语作用，表示期限，不属于副助词的范围。一般表示“到…为止”，“在…之前”

金曜日までにレポートを出さなくてはいけない

なり

从同类事物中举例出一个（数者择一），表示“…或者是”“…什么的”，同[でも」

私になりちょっと話してくれませんか

或者可以跟我说一说吧！

昼休みに雑誌なりを読みましょう

中午休息时看看杂志什么的吧

やら

表示不确定的意思，多与疑问词连用表列举

べンチの下に何やら落ちていますよ

什么东西掉在长椅下了？

あなたの言ったことは何のことやらさっぱり分かりません

你说的是什么事，我一点也不明白

について

可作连语或副助词用，表示“关于…”，“就…”

その問題についてご両親と話し合いましたか

有关那个问题和你父母商量了吗？

新聞記者はその事件について色々質問をしました

に対して

表示“相对”“对于…”使用时，一定要有相对立的两个方面

親は子供に対してどんな態度をとったらいいのだろう

父母对孩子应采取什么样的态度才好呢？

として

可作连词或副助词用，表示“作为…”“以…身份（资格）”

教師としてではなく、友達としてみんなの意見を聞いた

によって

1・表示“依照”“与…有关”

文化や習慣は国によって違う

法律によって未成年者の喫煙は禁じられている

2.表示原因，意为“由于…而…”“依靠…”

不注意によって大怪我をした

由于不小心受了重伤

今度の实验はみんなの協力によって、成功したのだ

によると/によれば

与“～とのことだ，～そうだ（传闻助动词）”等配合使用，表示“据说…”

新聞によると、今朝南米で大きな地震があったそうだ

据报纸报道，今晨南美洲发生了大地震

警察の発表によれば、死者はいないかったとのことだ

据警方公布，无人死亡

并列助词

1.か

以「～か～」、「～か～か～」的形式表示任选其一, 意思为“…或者…”等

2.たり

表示并列事物或动作交替进行或状态交替出现 A+かったり, Vた+り, ナ/N+だったり "又…又…""或…或…""有时…有时…"

最近暑かったり寒かったりして風邪を引いてしまう人が多いみんな桜の樹の下で踊ったり歌ったりして楽しく遊んでいる

以「～たりする」的形式表示举一例并暗示其他，意思为"…什么的"，"…一类的"

あの人が約束を破ったりはしないでしょう

3.と

表示几个事物的单纯并列，意思为"…和…"等。

4.なり

以列举的方式表示数者择一 "或者…或者…"，"…也好…也好"

続けるなり辞めるなり早く決めてください

5.に

表示并列、列举或添加。

私は今学校で数学に物理に化学に生物を勉強している。

6.や

表示举例，列举的是全体中的一部分（部分列举）

弟はサッカーやバゲートボールやピンポンのようなスポーツが大好きだ

连续助词

1.から

「V/助动词/A终止形+から」形式表示命令、推量、劝诱的原因、理由，比较强调主观原因，意思为"因为…所以…"

危ないから，こっちへ行ってはいけないよ

以「～からには」的形式表示强调理由，意思为"既然就要"，"既然就只有"等。后项句子一般多为表示意志或义务的句型结尾，同「～以上は」。

学生であるからには，勉強をまず第一に考えなければならない

用「～からといって」表示逆态转折，意思为"虽说…但是…”

おいしいからといって，ご飯をたくさん食べると太りますよ

「～のは～からだ/です」形式表示原因、理由，意思为"之所以…是因为…"

あの人は会社を休んだのは用事があったからです

2.が

以「V/あ/助动词终止形+が」的形式表示逆态既定前提条件，意思为"虽然…可是…"，"但是…"，同「けれども」

雪は降るが，寒くない

表示对比性的叙述两种事， "虽然…但是…"，"可是…"，同「けれども」

小さい辞書が薄いですが、大きい所が厚いです

连接前后两个句子，没有逆态转折关系，同「けれども」

すみませんが、郵便局はどこですか

3.くせに

以「V/A连体形+くせに」「ナ连体形な +くせに」「N+の+くせに」形式是表示逆态转折，意思为"可是"，"却"，与「のに」相同，但比「のに」更含轻视、不满之意。

あなたは知っているくせに、教えてくれないんですね

4.けれど(も)/けど

以「V/あ/助动词终止形+けれど(も)」形式表示逆接既定前提，意思为"虽然…可是…"，"然而"，"但是"等

一生懸命勉強したんだけど、试验はよくできなかった

对比性的叙述两件事，意思为"虽然…但是…"

漢字は読めるけれども，書けません

连接上下两个句子，没有逆态转折关系

あの本も面白いけれど，この本はもっと面白いですよ

5.し

以「V/あ/助动词终止形+し」的形式表示以下意思

表示两个或两个以上的事项同时存在，“又～，又～”

この洋服は色もいいし、デザインも気に入っている

提出原因理由，作为决定判断的依据

頭も痛いし、体もだるいし、热が出るような気がする

仕事もあるし，今日はこれって失礼します

用「～し～しするから」的形式表示并列陈述的理由

値段も安いし，品物もいいしするから，これを買うことに決めた

6.つつ

以「动词连用型+つつ」的形式表示两个动作同时进行，意思为"一边…一边…"，"一面…一面…"，该句型也是「ながら」的书面语

ビールを飲みつつ、話しましょう

以「V连用+つつも」的形式表示逆态转折，同「～ながら」

いけないこととは知りつつも、やってしまったのです

7.で/て

V连用+て，Ａーくてナ・N-で

1.表示并列或对比

私の部屋は広くて綺麗だ

2.表示动作状态相继发生或出现

洗濯は終わって買い物に行く

3.表示原因理由，原因和结果两项之间的关系比较自然，但后项出现比较强烈的主张意愿时，要根据情况分别用「ので」/「から」

風邪をひいて会社を休んだ

表示后面动作在て前面动作的状态下进行

多くのさくリーマンは電車に乗って通勤している

8.ては

表示假定条件（后加否定或消极的内容），接续方式为动词、名词、形容词的て形意为"如果…可就…"

体は弱くては大事業ができない

以「～ては～ては」的形式表示动作反复进行，译为"又…又…"

書いてはちぎ,書いてはちぎ,やっとレポートを書き上げた写了撕，写了又撕，好不容易把报告写好了

以「～ては」形式表示对比强调，意为"倒是…"

先生が字を間違えては困りましたね

9.ても・でも

接在Vて形后

表示假定条件（未发生的事项）下的逆接，“即使～也～”，"纵使～也～" 「V连用+ても(でも)」「 A连用く+ても」「词干/N+でも」

一生懸命働いてもお金がたまらない

表示既定条件（未发生的事项）下的逆接，“尽管～也～"，"虽然～也～"，"怎么～也～”

あの子は転んでも泣かなかった

对照性的叙述两件事情，表示"虽然…但是…"或"…均可""

田野は勉強はだめでも、運動は得意だ。

でも

只接名词、疑问词后

列举极端事项，用以推测其他，“即使～也～”

近頃日曜日でも休めないほど忙しい

表示举例

パソコンのことなら、山下さんにでも聞いてみようか

接在特殊疑问词后表示全面肯定此处作为一个独立的助词出现，前面为“名词、代词、疑问词”等，与上一语法点中的动词「て形」后加「も」构成的「ても\でも」结构不同

いくら華やかな職業でも、つまらないことはたくさんある

10.と

以「V/あ/ナ/助动词终止形+と」的形式表示自然归结、自然现象的恒定条件，并且前项与后项衔接紧密，意思为"一…就…"，"如果…就…"，与「ば」不同的是所续后项句子一般不使用「てください」等表示命令、意志的句型

5に5を足すと10になる。

以「～と」的形式表示理由、发现

よく見ると、彼だった。

11.ところが/ところ

以「たところ/ところだ」的形式，表示"刚要…就…"，"一…就…"，同「たら」，但后项结果常在意料之外。

難しそうなので，できないと思いましたが，やってみたところ，簡単に解けました

表示结果与预期的内容相反，意思"虽然""可是"，同「が」

店を開いたところ，客がさっぱりしませんでした

12.どころか

以「V/A基本+どころか」「ナ干/N+どころか」的形式表示通过对前述事项的否定来强调后续事项，意"哪里谈得上…"，"哪里是…"，"慢说…（连）…也…"。同「ばかりか」

天气予報は雨が降ると言っていったが、雨が降るどころか、雲り一つないいい天気でした

以「～どころか～ない」/「～どころか～」的形式表示肯定前述事项，同时强调后续事项，意"岂止是…"，"非但…"，"不用说…"，"不但…而且…"。同「ばかりでなく」

食物がないどころか、飲む水さえない

13.ところで

以「～たところで」形式表示无论做什么都不会有好的结果，意思为"即便""无论"

今からいくら急いだところで，間に合いませんよ

14.ながら(も)

表示两个动作同时发生，“一边…一边…”，此时接续词为「动词去ます+ながら（も）、～」

父はいつも新聞を読みながら朝ごはんを食べている

表示转折（=ながらも），接续为「V连用+ながら」「 N/ナ干+ながら」「 A原形+ながら」 "虽然…但是…"，"尽管…"

忙しいながら、楽しく充実した毎日だった

子供ながらも、大人でも難しい試験を合格した

子主题虽然还是孩子，他却在成人都很难通过的考试中合格

表示“～一样”“~状”，此时接续为「V连用+ながら」，「N+ながら」（曾经的状态）

この青春のメーカーは、昔ながらの製法で日本酒を造っている

接在数量词后，表示“全部”

兄弟三人ながら人気のある歌舞伎俳優である

兄弟三人都是有人气的歌舞伎演员

15.ので

表示基于客观情况而进行判断的原因理由（「から」为基于主观判断的原因理由），接续方式为「N/ナ+ な+ので」，「A/V敬体简体型+ので」，"因为…所有…"，"由于…所以…"

お正月が近づいてくるので、みんなお正月の準備で忙しい

16.のに

表示前后两句反常或矛盾的关系，“但是…”带有出乎意料、埋怨、责怪的语气。接续方式为「N/ナ+な+ のに」「A/V简体/助动词连体形+のに」

もう何回も聞いたのに、まだ覚えられない

放在句末，表示出乎意料、埋怨、责怪的语气，后半句多为省略。

もう少し早ければ電車に間に合ったのに

18.ば/たら/なら

ば

表示恒常条件，接续方式为动词、名词、形容词的ば形可用于某些自然规律的接续。

春になれば、桜の花が咲く

表示顺接的假定条件，"假如，假设，如果"

値段があまり高くなければ、買いたい

「ナ干/N+であれば」的形式表示假定

静かであれば，どこでもいいです

以「～も～ば、～も～」形式表示并列，"既…也…"

赤い花もあれば，白い花もある

以「～さえ～ば」形式表示"只要…就…”

パンさえあればよい

主要用来表示对将来，或将来发生的事情的假设、假象，所以常以「～ます」、「～つもりです」一类词语结束句子，比如对方问你

あなたは今度の日曜日は何をするつもりですか雨が降れば，家で本を読んだりテレビを見たりするつもりですが，雨が降らなければ，友達と山へ行くつもりです

たら

表示顺接的假定条件，动词、名词、形容词按照「た形」变形规律接「たら」

郵便物が向こうに届いたら知らせてください

表示顺接的确定条件下的“先后”“同时”等，意为“一～” （“确定条件”即已经发生的事实，“假定条件”即尚未发生的事

お家に帰ったら，友達が待っていた

表示对将来（几分钟或几十分钟）的事情的假设，相当于「～とき」，时间上连续性较强，后可接「～ください」等，与「ば」有一定的区别，可用命令或依赖句型，意为"一…之后就…"

林さん，その新聞を読み終わったら，私に見せてください

表示“与事实相反”，假定一种与实际发生的事情不符或相反的情况，表示“如果…的话就～"，要是…的话~”

背があと10センチ高かったらどんなに良かっただろう

なら

表示顺接的假定条件，多用于承接话题。主要用于对对方已经提到的事项进行假定。「V/A的简体+なら」，「ナ干/N+なら」。"如果…的话…"

本屋へ行くなら、一緒に行きましょう

以「AならB」形式表示说话者提出的有关A的意见、命令或建议等。在这种情况下，不能使用「ば」、「たら」「と」。"要…的话"

来週，北海道へ行きたいと思っています北海道へ行くなら，飛行機が便利ですよ

19.ものの

以「V/A/助动词+ものの」形式表示逆态转折，意思为"虽然…但是…"。同「けれども」，但「ものの」所含肯定语气较强。

金はないものの，買うべき物は買わなければならない

20.ものを

以「V/助动词/A+ものを」形式表示结果与预想内容相反，并含怨恨、不满等语气。意思为"虽然…但是…"，同「のに」用法一样。

そんなに上手に歌えるものを，なぜ歌わなかったのですか

终助词

是指接在句子末尾，表示疑问、感叹、判断、禁止、命令等语气助词，也称语气助词

1.か

表示反问，意“不～吗？”，“怎么会～呢？”

もしかしたら，王さんじゃありませんが

表示感叹、感动

どうしたんだろう，まだ地震か

表示疑问

あんたは日本人ですか

2.かしら

表示疑问，女性用语

お母さんあのドレスはどうかしら

表示自问自答

午後は何しようかしら

以～ないかしら表示希望请求，“能…”“可以…”

リリーって呼んでくれないかしら

3.かな/かなあ

表示疑问

それはどんな国かな

表示愿望，～ないかな/かなあ

誰か来ないかな怎么没人来呀？

4.さ

以「N/助词/A词干+さ」「ナ/V/助动词终止形+さ」表轻微断定或反问

これはみんな君のおかげさ

以「句节+さ/さあ」调整语气或强调

だからさ、彼はきっと存知しないさ

5.こと

「A/V连体/A终止形/助动词だ+こと」

感动，感叹

なんとかわいい赤ちゃんだこと

以～ことよ表示委婉的断定

それは学生らしくないことよ

表示疑问

これでいいでしょ

表示命令

最後に教室を出る人は必ず电気を消すこと

6.ぞ

以「A/V/助动词终止形+ぞ」表示警告或提醒

この問題はなかなか難しいぞ。気をつけるぞ

以「助动词よ/よう+ぞ」的形式，表示反问

そんな案をどうして承認できようぞ

7.って

接句尾

表传闻，意为“说是”“听说”“据说”，多用于口语

来週の授業は休みだって

用于对话，表示反问，语调上升

来週英語の授業は休講だって

8.な

1.以 V/助动词终止形+な表示禁止，“别“”不要”

このカードは誰にも渡すな

2.用 V连用+な表示命令

早くそちに行きな

3.以 V/助动词/A终止形+な/なあ表示感叹、愿望

羨ましいなあ。彼のように料理はできたらいいな。

4.以特殊五段V命令型+な的形式表示请求、嘱咐的语气

雨が降ってきたので，駅まで出迎えに来てくださいな

9.の

A/V/助动词连体形+の

反问疑问

なぜ君だけ行かないの

表示轻微断定，是女性用语，可以用のよ,のね表示同样意

この洗濯機，すごいわ。いろんなことができるのね

10.ね

V/A/助动词终止形/N/助词/副词+ね

表示赞同，答复，征求同意，叮嘱

そろそろ出かけようね

表示判断感动感叹

そのやり方は良くないね

以句节+ね/ねえ表示调整语气

今度の先生ね，とても背の高い人ね

11.もの

以だって～もん，でも～もん形式表示不满、怨恨、反驳、诉求、撒谎等情绪或心情，意为“因为…嘛”，“由于…嘛”。女性或儿童常用もん代替

だって，お金がないんだもん

以ものね、ものな的形式表示感叹的理由

でも，あなたと私とではやり方も違いますものね

12.や

以A/助动词+や表示感叹感动，多为男性使用

この景色は本当に素晴らしいや

以助动词う/よう+や的形式表示劝诱

みんなで行こうや

以句节+や的形式表示招呼对方

陽子や，ちょっとお使いに行っておくれ

13.わ

女性用语，V/助动词/A终止形+わ

表示感叹惊讶的语气，有时也可与助词ね重叠使用, 以加强感叹语气

こういう浅いタイプのはテーブルに置くにいいわね

表示轻微的主张或决定。

私も東京へ行きますわ

以终助词わ+终助词よ的形式表示强调自己的想法

知らないわよ，君のやったこと

14.よ

N/助词+ よ, V/A/助动词终止形+よ , V命令形+よ

表示感叹、主张、判断，含告知之意

この小説はなかなか面白いよ

表示质问

この子，何をしているのよ

以动词命令型+よ，推量助动词う/よう+よ, 禁止形句型+よ的句式表示劝诱、命令

ぐすぐすしないで早く片付けなさいよ不要磨磨蹭蹭，快点收拾吧！╰（‵□′）╯

助动词

表示否定、推量、愿望的助动词

1.う(よう)

以う(よう)と思う/思っている表示第一人称的意志，意思为"我想…

僕の方から先に言おう一冊あげましょう卒業後は銀行か贸易会社で働こうと思っています

う(よう)と思っている表示第三人称的意志，意思为"他想…

高木さんは来年の夏，日本へ帰ろうと思っています

う(よう)とする表示意志，意思为"企图、想、想要

友達にお金を借りようとしたが、断られた

う(よう)とした時表示时间，意思为"正要…的时候，刚刚要…的时候"。

お金を払おうとした時に，財布がないのに気がついたんです

う(よう)表示号召，劝诱，意思为"～吧"。

会社のために頑張ろうさぁ，早く行こう

～う(よう)と～まい(と) 表示两事对比陈述，例句同まい用法（3）

ず

助动词ず接在V未然后表示否定，意为"不、没、无" 。ず是文语，在句中起连用修饰作用，意思和ないで、なくて相同。ず也可用ずに表示。サ变Vする后接ず/ずに时要变成～せず，或～せずに

昨日は財布を持たずに家を出て，昼ごはんも食べられなかった諦めずに最後まで頑張ってください

ず的连体形为ぬ，其接续方法与ず相同。

何も知らぬ

たい

V连用+たい的形式表示第一，第二人称的愿望、希望，意思是"我（你）想…"。带宾语的他动词连接たい后，宾语助词を也可用が表示。

私は今度の夏休みに友達と旅行に行きたい

～を～たがる、～たいと言っている表示第三人称的希望、愿望，意思为"…想…"。R+たがる

中国の学生たちも、日本の暮らしや学生の生活について知りたがっている

ない

V/助动词(せる/させる/れる/られる)未然形+ない表示否定，"无、不、没有"。助动词ない的文语为ぬ。 A否定式～くない和ナ否定～でない中的ない是形容词而不是助动词。

ない

未然形

明日は雨が降らなかろう（=降らないでしょう）

连用型

弟は十時になっても起きなかった彼の話がだんだんわかなくなった

终止形

いくら安くても買わない

连体型

誰も来ない時はどうするか

假定型

早く行かせなければ遅くなる

ないで

表示否定中断，意思为"没有…而…、没…就

林さんは大学院に進まないで，帰国した

～ないでください、～ないでほしい、～ないで表示命令、希望，意为"请不要…，希望不要…"。

テストですから，教科書を見ないでくださいこちらにこないでほしい

なくて

表示原因，意思为"因为、所以"，同ので

傘をささなくて，濡れてしまった友達がこなくて，ジリジリしている

～なくてもいい、～なくてもかもまわない等表示允许，意思为"不…也行，不…也没关系"。同时，～なくてもいい、～なくてもかもまわない也可接在形容词、形容动词连用形后，表示同样的意思。

行ってもいいし，行かなくてもいいです

～なくてはいけない表示禁止，～てはいられない表示"不能…"。也可接在形容词、形容动词连用形后表示同样的意思。

靴は脱がないで、部屋に入ってはいけません

～なければならない表示义务，意思为"应该…，要…"。也可表示"不得不"，"不…不行"，"必须…"

省エネルギーのために、明るい時は電気を消さなければなりません外国へ行くには，パスポートを取らなければなりません

V未然+ざるをえない表示"不得不、不能不"，同～なければならない

体の調子が悪いから，旅行を取りやめざるを得なかった

V连体+べきだ形式表示应该，同～なければならない

学生は学校のルールに従うべきだやるべきことは自分でやらなければならない

まい

五段动词/ます（助动词）终止形+まい、一段动词/助动词(れる、られる、せる、させる)/する/くる+まい

表示否定推量，意思为"不会…吧"，同ないだろう

私の考えはあなたにはわかるまい明日はたべん雨は降るまい

表示否定的意志，意思为"不打算…"，同～ないつりだ、～するのはやめよう

あの店なんてもう二度と行くまいこれから親には頼るまいと覚悟を決めた

～う(よう)と～まいと表示对比性陈述两件事情，意思为"或不…"，同～てもなくても

来ようと来るまいと君の勝手だ

子主题

表示推量、比况、传闻、样态的助动词

そうだ(传闻)

V/助动词/A/ナ终止形+そうだ表示传闻，前接简体句，意思为"听说、据说"。并多以" ～によると～ (だ)そうだ、～の話では～(だ)そうだ等表达

噂では、部長が辞任するそうだ昔は、この辺りは運動場だったそうだ

～どのことだ形式也可表示传闻，同そうだ

ニュースによると，昨日の地震で死亡者が何人が出たとのことです

そうだ(样态)

V/助动词(れる、られる、せる、させる)连用形+そうだ、A/ナ干+そうだ表示样态

从外表看的样子，表示"看上去好像…、似乎…"，A去い /ナ干+そうそう+に ad词性，修饰V/A；そう+な修饰N

あの子は大丈夫そうに見えるみんな楽しそうな顔をしている

马上就要发生的样子，表示根据迹象判断某事即将发生，表示"好像就要…、似乎要…"。R+そう

コップが落ちそうだあの古い家はもうちょっと倒れそうだ

表示根据经验或状况的判断，“很可能要～”，R+そう

今年は受験生が三万人を超えそうだこの雨は一日中止みそうもない

そうだ

よい +そうだ时要变成よさそうだ

田中さんは目がよさそうだあの子は頭がよさそうだ

ない+そうだ时要变成なさそうだ

私の欲しい本はここにはなさそうだ

表示否定时要用～そうではない、～そうもない、～なそうだ

この映画はあまり面白そうではありません

らしい

V（简体）/A（简体）/助动词终止形/ナ干/N+らしい

表示通过眼前事实、传闻等客观依据进行的推测，意思为"好像…、似乎…"。

天気予報によると午後は雨らしい

表示委婉的判断

森くんは今度もダメだったらしいですよ

N+らしい表示"与…十分相称，具有…风度"，表示具有前面名词的典型特征。但此时的らしい是结尾词而不是助动词，要注意区别。

男らしい人。真正的男人日本語らしい日本語。地道的日语

～とみえて～也可以表示有根据的推测，同らしく

よほど熱が高いと見えて、点滴をしている昨夜かなり雨が降ったとみえて、地面が濡れている

ようだ/みたいだ

（V/A/ナ）连体形+ようだ、N+のようだ

表示比况、比喻，可与副词まるで相配合使用

まるで人形のように可愛い

よう+に构成ad词性，修饰A/V；よう+な修饰N

～ような/に～表示举例，意思为"如…一样的、像…一样地"。

将来、李先生のような立派な教師になりたい

表示不确定判断和推量，同らしい，但不需要确切的根据。

あの人はここの学生ではないようだ

表示内容，意思为"像…一样、照…那样"，同通り

電話で話したように，この問題はもう解決した佐々木さんは決して君が思っているような悪い人ではない

～みたいだ表示比况、举例、不确切判断。みたいだ是ようだ的口语 N/ナ干/A（简体）/V（简体）+みたい

この薬はチョコレートみたいな味がする誰が教室にいるみたいだ

～ようだ还可用文语～ごとだ/ごとく表示。

桜の花びらが雪が降るごとく散る

ように

表示目的，“为了~”

よく見えるように、前の方に座った

表示愿望、请求、劝告、要求等内容

忘れ物をしないようにご注意ください

よう和らしい的区别

表示主观上不太确切的感觉或印象，不经思考的对自己亲身体会的事物进行推断时，只能用ようだ

頭が軽くなってようで，気持ちがいい。（×らしい）

根据传闻假定事实进行推断时，只能用らしい

医者の話では、手術しても治らないらしい。（×ようだ）

表示事物属性时，らしい表示事物的本质属性，不能描述与本质相矛盾的情形。ようだ表示事物的外表属性，具有相似的外观或特征

中村さんの家の庭は広くて公園のようだ。（×らしい）男らしい男。（×ようだ）女のような男。（×らしい）

れる・られる

表示直接被动

タラコさんはお母さんに起こされました私は弟に自転車を壊されました

表示间接被动，从被某事态间接影响的人的立场上进行叙述时使用

先週の旅行は雨に降られて大変だった昨日の晩、隣の子供に泣かれて、よく眠れなかった

表示可能

納豆が食べられますか明日こられますか

表示尊敬

部长がそうしたらいいと言われて、やりました長島教授も明日こられるだろう

表示自发，“不禁…”

冬になると、故郷のことを思い出されるこの写真を見ると、小学生の頃のことが思い出されます

作为自发助动词的它并不适用于所有动词，在考试中，其适用动词只涉及少数带有情感色彩的动词：「思い出す、思う、考える、泣く、笑う、感じる」等。且其句式和可能形句式相同，动词宾语一般用「が」提示, 即「はがれる・られる」。以上规律可以作为考试时正确选项的判断依据

接续词

表示顺态关系的接续词

したがって「従って」」

连接句子，表示原因，并强调结果，意思为"因而、随之、因此"，同だから。多做书面语言使用，语气效应。

日本は火山が多い。したがって温泉も多い

すると

连接句子，表示一件事情发生后，紧接着又发生另一件事情，意思为"这样一来…（马上）就…"，"于是就…"。由于助动词と作用，すると也具有偶尔发现的意思。

窓を開けた。すると，足が入ってきた

承上启下，表示"那么、如果那样的话"

私は兄弟がありましたが，地震や病気でみんな死んでしまいました。するとあなたは今は兄弟が一人もいないわけですね

そこで

连接句子，表示"于是、于是就、因此、所以"，同それで。一般以前述事项作为后项动作、行为的依据。

雨が上がった。それで出発することにした

そこで与そこ+で（在那里）的区别

九時目的地に着いた。そこで一休みした。家のうらに池があります。そこで、私はいつも魚釣りをしています

そのため(に)

连接句子，表示原因，意思为"因此，所以"

日本は国内に天然資源がほとんどありません。そのため、原料のほとんどは海外から輸入しています

连接句子，表示目的，意思为"为此、为了这个目的"。

来年の春，入学試験を受ける。そのために毎日夜遅くまで勉強しています

それで

连接句子，表示原因，但比较强调客观原因，后句中动词不能使用命令行。

彼は体が弱い。それで，よく欠席する

用以催促对方把话讲下去，表示后来（怎么样了）。

A：昨日、リーさんとピンポンの試合をしました。 B：それでどちらが勝ちましたか

それで与それ+で（用它）的区别

千円もらった。それで本を買った。そこにお米がある。それでご飯を炊いてください

それでは

连接话语，表示"那么、那么说"。同では

A：寒いですね B：それでは窓を閉めましょう

それなら

连接话语，表示"如果那样的话，那么"，同それでは，由于助动词なら的作用，而含建议语气。

A：来週大阪へ行きたいと思っています B：それなら飛行機が便利ですよ

だから(ですから)

连接句子，表示原因，"所以、因此"，也可用ですから

雨が降った。だから道が悪くなった

だって

连接话语，用以补充说明、申诉理由，多用于口语，意思为"因为"

あの人、嫌い、だって嘘つきなんだもん

というのは

连接句子，というのは～から/ためだ表示说明理由，意思为"之所以…是因为…"

このようなカメラはよくうれる。というのは性能がいいからだ

11.なぜなら

なぜなら～(だ)から表示原因，意思为"因为是…"

出かけるのはやめた方がいい。なぜなら雨が降りそうだから

12.ゆえに(故に)

连接句子，表示原因，同だから。为书面用语，多用于数学、哲学方面的文章或论文等。

この件に関しては何も知らない。故に申し述べる意见もない

表示逆态关系的接续词

1.けれども/けど/だけど/ですけど

连接句子，表示"但是、可是"同しかし。但比较口语化，语气较柔和。

蕎麦は日本の食べ物です。けれども，原料のほとんどは輸入品なんです

表示对照性比较，表示"但，但是"

父は厳しい。だけと，母は優しい

2.しかし

连接句子，表示"然而、但是"，常用于说明文，论文等。

彼は頭がいい。しかし，スポーツはダメだ

表示对照性的比较，也可用しかしながら表示加强语气。

昼は寒いです。しかし，夜は涼しいです

3.それなのに

连接句子，表示违反常规或不满的情绪，意为"虽然那样、尽管如此，但是

薬をたくさん飲んだ。それなのに病気は治らない

4.それにしては

表示实际情况与预想相差很大，意思为:（从这一点来说，如果考虑到那一点的话）"那么说、但是、还是"

十五歳ですが，それにしては大きいですね

5.それにしても

连接句子，表示"即使那样，虽说如此，但是

新聞はなくてはならないものだが。それにしても，一ヶ月三万円は辛い

6.それにかかわらず

连接句子，表示"尽管如此，虽然那样"。语气较强烈。

この自動車は新しい，それにもかかわらず，あまり調子が良くない

也可用～にもかかわらず表示"尽管…"

この自動車は新しいのにも関わらず，あまり調子が良くない

7.だが/ですが

连接句子，表示"可是、然而、但是"，同しかし、けれども。但だが语气较强硬，多用于男性会话

春が来た。だが，外はまだ寒い

表示对照性比较。

風が冷たい。だが，日差しは暖かい

8.でも

连接句子，对前述事项表示肯定，但在后项中又对其提出反对意见或不太满意的内容，意思为"可是、不过、但是"

風呂屋は広くて気持ちがいいです。でも、夜はお湯が汚れているんです

连接话语，表示反抗的情绪，意为:"但是"

A：あなたは体が弱いから，無理をしてはいけませんよ B：でもこの頃はあまり病気をしませんよ

9.ところが

连接句子，表示事实、结果与预想的相反，意思为"但，但是"，同しかし、けれども、だが。但是后项句子一般只描述事，而不用命令形、推量形。

昨日デパートへ行きました。ところが，デパートは休みでした

表示并列的接续词

1.及び「および」

连接名词，表示"和、及、以及"

教室内では飲食および喫煙は禁止されている

2.並びに「ならびに」

连接名词或句子，表示"和、以及"，同及び

日本では，小学校ならびに中学校を義務教育としている

3.また「又」

连接句子，表示"又、同时、另外

頭も良いし，まだ体も良い

连接句子或词语，表示选择，意思为"或者、或许"，同または

彼が言ってもいい。また，君が言ってもいい

接续词また和副词また的区别また也可做副词用，表示"再、又、还、同样、同时"等意

娘もまた母親と同じ病にかかった

表示添加关系的接续词

かつ「且つ」

表示同一事物具有两个方面，意思为"并且、而且"。为书面语，一般会话中不使用。

面白く、かつ教训的である

おまけに

表示进一步补充说明事实，意思为"加之、又加之、更加上、而且"

今日は非常に暑い。おまけに風がちっとも来ない

3.しかも

表示"而且、并且"，同そして、そのうえ，但语气较为强硬。

ここは大変静かだ。しかも，空気がいい

表示进一步强调事实，意思为"加之、而且"

この子は十四歳で大学に入学した。しかもトップの成績だ

4.そして

连接句子、词语，并表示并列，意思为"而且、又"

彼は明るく，そして親切な人です

表示进一步陈述，意思为"其结果、然后、并且

私の家へ三時頃友達が遊びに来た。そして六時頃帰った

5.そのうえ「その上」

连接句子，表示"加之、而且"

彼女は頭もいいし，美人だ。その上，心も親切だ

6.それどころか

通过否定前述事项而强调后续事项，意思为"哪里谈得上…、哪里是、岂止…、非但…"

彼女は独身じゃありません。それどころが、子供が三人もいますよ

7.それに

连接句子或词语，表示累加，意思为"而且、更"。同それから(1)

その人は部屋にはテレビ、ステレオ、これにピアノもある

8.それから

表示"其次、还有"，同そして(1)。但それから强调时间顺序。そして还含有补充说明的语气。

近くのスーパーでせっけん、歯ぶらし、それからタオルを買った

表示时间顺序，意思为"然后"

昨日映画を見て，それからデパートで買物をして帰った

9.そればかりか

表示"不仅、岂但、不但。同そればかりでなく

この病院は建物が新しい。そればかりか、設備もなかなか素晴らしい

表示选择关系的接续词

1.あるいは「或は」

连接疑问句，表示两种或多种事项的选择，意思为"或、或者"。同それとも、または

ジュースかあるいはビ—ルか、どちらをお選びください

连接名词，表示两种或多种事物的选择，同または

ボールパンあるいは万筆で書きなさい

表示某种可能性，意思为"或者"。同もすかすると。也可用または、それとも、もしくは

義さんは三日も学校を休んでいますから，あるいは病気になったかもしれません

2.それとも

连接疑问词，表示"或者、还是"

電車で行きますか。それともバスで行きますか

3.ないし(は)

AないしB表示选择，意思为"或、或者"。

留学生なら、パスポートないし外国人登錄证を持つこと

数字Aないし数字B表示"乃至、至"。同～より～まで

旅行の費用は二千円ないし三千円ぐらいです

4.または「又は」

连接名词或疑问句。表示并列的两件事，意思为"或、或者"。

手紙，または電話で連絡します

5.もしくは

用法与あるいは、または相同，但语气较强，意为"或、或者"

手紙，もしくは電話で連絡してください

表示总结性说明的接续词

いわば

后接名词，表示"比如说、打比方说、可以说"

いわば一種の宣伝だ

いわゆる

后接名词，表示"所谓的、常说的、大家所说的"。

ああいう少年がいわゆる新人類だ

子主题

すなわち

连接名词或句子，表示"即、换而言之"的意思，同いいかえれば

日本には四季、すらわち春、夏、秋、冬の変化がある

4.たとえば「例えば」

连接词语、句子，举例使用，意思为"譬如、例如"。

私は日本の伝統文化、例えば歌舞伎などが好きです

5.つもり

连接名词、句子，表示"总之、也就是、就是说"，同すなわち

弟の娘，つまり私の姪が，日本の会社に勤めています

表示补充说明的接续词

1.ただ

肯定前述事项，然后补充说明前述事项中未提到的某些问题点，意思为"但是、不过"，同だけども

遊びに行ってもいいですよ。ただ暗くならないうちに帰って来てね

2.ただし

表示补充说明或追加条件，意思为"但、但是、只不过"，语气较强硬。

アルバイト募集。ただし女性に限る

3.ちなみに

表示"同…有关、顺便说一下、附带说一下"。根据情况，有时可不译出。

当店は火曜日が定休日です，ちなみに，これは商店街の決まりです

4.なお

表示进一步说明或追加事项，意思为"再有、再者、而且"。多用于书信或书面通知

来月の10日にお打ち合わせをします。なお、時間はのちほどお知らせします

5.もっとも

对前述事进行部分修正或否定，强调例外情况，意思为"不过、但是"

日本人は寿司が好きだ。最も例外はあるな

表示转换话题的接续词

1.さて

用以结束前面的话，并转入新的话题，意思为"那么、却说、且说"，同ところで

ニュースを終わります。さて，次は天気予報です

2.それでは

开始做某事，或结束某事以及与朋友告别时使用，意为:"那么、那么说"。

皆さん集まりましたね。それではいきましょう

3.ところで

表示突然转变话题，意思为"可是…、对了"。

寒くなりましたね。ところでお父さんはお元気ですか

可能形、被动形与使役形

可能形

被动形

使役形

授予动词与授予关系

敬语

动词

形容词

形容动词

名词

语法

敬语

说话人对听话人或话题中的人物的言行及所属事物表示尊敬使用的表达方式

1.～（ら）れます

V未然形 + れる・られる构成日语动词（被动形），在句中表示对他人的尊敬句子主语一般为老师等应该受到尊敬的人

お +V连用 + になる

本句形主语一般是老师等应受到尊敬的人

ご + サ变V词干 + になる•ください

有些サ变用お～になる

～くださる

くれる的敬语，表示恩师或除本人家属以外的长者的赏赐

お+ V连用+ ください的形式也可表尊敬命令，意“请～”

～てくださる可以做补助动词用

特殊敬语动词

自谦语

说话人以谦逊的态度叙述自己的行为，向听话人和自己行为涉及的对象表示一种尊重的表达方式

お +V连用+ します

表谈话者尊敬对方，自我谦逊。句中主语一般为说话者本人。

ご + サ变V词干 + する

表自谦

有些さ变用お～する

～いたします

いたす是する的自谦语

～てまいります

まいる是行く・くる的自谦，也可以像他们一样作补助动词来使用

いただく

もらう的自谦说法表示，从恩师或从本人家属以外的长者那里得到什么

表示吃，喝等意思

～ていただく可以和もらう一样做补助动词用，意“请～”

さしあげろ

あげる的自谦说法，表示给予他人某物

同上，作补助动词用

一般动词和自谦动词对照表

郑重语

说话人以郑重的表达方式，直接向听话人表示敬意，也表示自己高雅的教养

礼貌语

为了表示客气，礼貌，文雅等态度时使用的一种表达方式不单独使用一般与尊敬与谦让与郑重与配合使用

美化语

形式名词

代表人、事、物的形式名词

こと

接在动词连用体后，表示事物或事情。可不译

いうことは優しいが，実行することは難しい

子主题

接在形容词或形容动词连体形后，表示事物或事情。

正しいことはあくまで正しい

与形式名词有关的句型

～ことにする表示主观决定

色々比べてみて，この辞書を買うことにした

～ことに/となる表示客观决定、客观形成

棚木さんは大阪大阪へ転勤することとなりました

～たことがある表示经过、经验

そういうことはまだ聞いたことがない

～ことが/もある表示经常发生，意思为"有时…"。

朝は電車に乗れないことがある

～ことができる表示"能够""会"

時々夢の中に彼女が出てくることがある。今は夢の中でしか彼女に会うことができない

の

可代表こと

旅行に行くのをやめる

代表もの

私の家の近くにアパートの立派なのが立った

代表ひと

そこにいるのが私の子供です

もの

接在动词连体型后，表示人或物。

この小説は誰が書いたものですか

接在形容词和形容动词连体形后，表示物。

つまらないものですが，どうぞ召し上がってください